下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖．請回答有關問題：

（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是D和E，導管接口的連接順序為a→___→___→e．

D裝置中NaOH的作用是________________________________．

如果導管連接錯誤，后果是_____________________________________．

（2）實驗進行一段時間后，B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為________________________，反應方程式為____________________________．

利用實驗室的試劑和條件，實驗步驟如下（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實驗操作）：

請具體填寫試劑A的化學式以及實驗操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱．

①化學式：A___________；

②操作名稱：Ⅲ________________________．

③如果在操作Ⅱ的過程中，溶液B中出現(xiàn)少量渾濁，原因可能是

________________________________________________________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市通州區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

閱讀下面科普短文

玻璃是非金屬材料，其主要生產(chǎn)原料為：純堿、石灰石、石英（SiO2）。在高溫熔融時，二氧化硅與純堿、石灰石反應，生成相應的硅酸鹽和二氧化碳，冷卻過程中粘度逐漸增大并硬化。普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等。有時把一些透明的塑料（如聚甲基丙烯酸甲酯）也稱作有機玻璃。

玻璃是一種無規(guī)則結構的非晶態(tài)固體，沒有固定的熔點。為達到生產(chǎn)生活中的各種需求，人們對普通平板玻璃進行深加工處理，常見的玻璃有：

Ⅰ．鋼化玻璃。它是將普通玻璃加熱到接近軟化點的700℃左右，再進行快速均勻的冷卻而得到的。它的強度大，鋼化玻璃不容易破碎，即使破碎也會以無銳角的顆粒形式碎裂，對人體傷害大大降低。

Ⅱ．有色玻璃。在普通玻璃制造過程中加入一些金屬氧化物。使得玻璃呈現(xiàn)出不同的顏色：如Cu2O——紅色；CuO——藍綠色；CdO——淺黃色；Co2O3——藍色；Ni2O3——墨綠色；MnO2——藍紫色。

Ⅲ．防護玻璃。在普通玻璃制造過程加入適當輔助料，使其具有防止強光、強熱或輻射線透過而保護人身安全的功能。如灰色——重鉻酸鹽，氧化鐵吸收紫外線和部分可見光；藍綠色——氧化鎳、氧化亞鐵吸收紅外線和部分可見光；鉛玻璃——氧化鉛吸收X射線和r射線。

Ⅳ．防彈玻璃是由玻璃（或有機玻璃）和優(yōu)質工程塑料經(jīng)特殊加工得到的一種復合型材料，它通常是透明的材料，譬如PVB/聚碳酸酯纖維熱塑性塑料。它具有普通玻璃的外觀和傳送光的行為，對小型武器的射擊提供一定的保護。

依據(jù)文章內容回答下列問題：

（1）玻璃在物質分類中屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）下列有關玻璃的描述，正確的是_____。（填序號）

A．鋼化玻璃強度大，鋼化玻璃不容易破碎

B．玻璃屬于非晶態(tài)固體，有固定的熔點

C．在普通玻璃中，加入Co2O3，可以制成藍色玻璃

D．夏天，紫外線比較強時，可以將玻璃制成藍綠色進行保護

（3）根據(jù)文中介紹的玻璃種類，私家車前擋風玻璃應使用_____，原因是_________。

（4）在實驗室，盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶通常用橡膠塞，是因為玻璃中有SiO2，它是一種非金屬氧化物，它會與氫氧化鈉反應。反應原理與CO2和氫氧化鈉的反應相似。請寫出SiO2 與氫氧化鈉反應的方程式________。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省荊州市畢業(yè)班生4月調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是

A. 增大可燃物與空氣的接觸面積 B. 提高空氣中氧氣的含量

C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物的熱值

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省洪湖市九年級3月校際聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某化學小組向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質不可能的情況是

A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3

C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省洪湖市九年級3月校際聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列有關氧氣的說法中，不正確的是

A. 用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量，可燃物常用紅磷

B. 氧氣約占空氣體積的21%

C. 用帶火星的木條是否復燃來檢驗氧氣

D. 魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬一化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

實驗中常常要用到氫氧化鈉溶液．氫氧化鈉溶液暴露中空氣中易變質，變質后的溶液為__________溶液；向變質后的溶液中加入氯化鈣溶液能夠觀察到的現(xiàn)象是____________，有關的方程式為:_____________________________．

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬一化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的選項是

選項

物質

雜質

除去雜質的方法

A

O2

CO2

通入氫氧化鈉溶液

B

Cu粉

Fe粉

加入過量稀鹽酸，過濾

C

CO2

CO

通入氧氣點燃

D

FeCl2溶液

CuCl2

加過量Fe粉，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：簡答題

寫出下列反應的化學方程式：

（1）鋁絲在空氣中氧化____________________________________；

（2）銅和硝酸銀溶液反應____________________________________；

（3）氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應_____________________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶七中九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室用某粗鹽配制100g質量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液。操作步驟如下：

步驟一：a．溶解→b．　 　→c．蒸發(fā)

步驟二：a．計算→b．稱量→c．溶解

（1）步驟一中，b處操作應為_____；c處所需玻璃儀器的作用是_______________；

（2）步驟二中，稱量時天平左偏，應如何操作_____________：量取所需水時用到的儀器是量筒和________________；

（3）若配制后，溶液中氯化鈉的質量分數(shù)小于9%，可能原因有_________ （填序號）；

A．粗鹽中含有可溶性雜質 B．天平稱量時，砝碼、物質放反（1g以下用游碼）

C．量筒取水時俯視讀數(shù) D．蒸發(fā)時未見大量固體就停止加熱，所得固體潮濕

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