右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（   ）
A．實驗時紅磷一定要過量
B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C．該實驗證明氧氣體積約占空氣總體積的1/5
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D
A、紅磷足量，能把氧氣全部耗盡，使實驗結(jié)論精確，所以A正確；
B、若裝置漏氣時，氧氣耗盡，空氣及時補充，達不到實驗的目的，故實驗前一定要檢驗裝置的氣密性．所以B正確．
C、結(jié)合課本相關(guān)知識可知，測定空氣中氧氣含量實驗的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5，所以C正確；
D、紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是大量的白煙，燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，由于剩余氣體膨脹，測量的結(jié)果會大于1/5，所以D不正確；
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氬氣等，火星上溫度極低，常年在-5℃～-90℃之間，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。如圖分別是地球和火星的大氣組成（體積分數(shù)）示意圖。下列說法正確的是
A．地球和火星的大氣中O2的體積分數(shù)相同
B．地球和火星的大氣中都含有N2
C．地球和火星的大氣中CO2的體積分數(shù)相同
D．火星大氣中沒有稀有氣體，空氣中有

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

構(gòu)成物質(zhì)的粒子的由         、        、        ，例如：水由         構(gòu)成，氯化鈉由                    構(gòu)成。
（2）（4分）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“氧氣 、氖氣、二氧化碳、二氧化硫”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是      ；（2）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_  ____；
（3）可用于制造霓虹燈的是              ；（4）能引起大氣污染造成酸雨的是        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。下列是同學(xué)們對該實驗的判斷和認識

①裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
②紅磷的用量不足會影響實驗結(jié)論
③集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減少會導(dǎo)致瓶中水面的上升
④將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論
⑤紅磷熄滅后瓶內(nèi)肯定沒有氧氣了
其中有錯誤的是
A．④⑤B．③②C．②①D．①③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質(zhì)R應(yīng)該選用
A．鐵片B．硫粉
C．木炭D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置。試回答：

（1）盛在儀器A中的物質(zhì)常用紅磷，反應(yīng)的現(xiàn)象是 （46）  。 該該反應(yīng)的文字表達式和化學(xué)式為 （47）  
（2）該實驗得到的結(jié)論是（48） 。
（3）實驗中，測得氧氣的體積分數(shù)偏小的原因可能有（至少回答2條） （49） 、（50） 。
（4）如果把A中的紅磷換成木炭，請問如何改進這個實驗使之成功呢？
改進方案
改進原理
  （51）
（52）
木炭燃燒反應(yīng)的文字表達式和化學(xué)式為 （53） 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中（如圖），觀察不到明顯變化的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣的成分按體積計算大約為21％的是
A．二氧化碳B．稀有氣體C．氧氣D．氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列用途，不屬于氮氣用途的是
A．保鮮蔬菜B．做保護氣C．做冷凍劑D．供給呼吸

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同步練習(xí)冊答案