4.
(1)如何檢驗B裝置的氣密性?用彈簧夾夾住膠皮管,向長頸漏斗中注水,若當下端被水浸沒時液體不再下流,則氣密性良好.
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑驗滿的方法為將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,檢驗CO2的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實驗室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制得甲烷.實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.
(5)NO氣體難溶于水,密度大于空氣,易于氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇C裝置來收集NO.

分析 檢驗B裝置的氣密性的方法是:用彈簧夾夾住膠皮管,向長頸漏斗中注水,若當下端被水浸沒時液體不再下流,則氣密性良好;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.實驗室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制得甲烷,因此需要加熱;NO氣體難溶于水,密度大于空氣,易于氧氣反應(yīng)生成NO2,因此只能用排水法收集.

解答 解:(1)檢驗B裝置的氣密性的方法是:用彈簧夾夾住膠皮管,向長頸漏斗中注水,若當下端被水浸沒時液體不再下流,則氣密性良好;故答案為:用彈簧夾夾住膠皮管,向長頸漏斗中注水,若當下端被水浸沒時液體不再下流,則氣密性良好;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故答案為:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(4)實驗室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制得甲烷,因此需要加熱;故答案為:A;
(5)NO氣體難溶于水,密度大于空氣,易于氧氣反應(yīng)生成NO2,因此只能用排水法收集;故答案為:C;

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿和檢驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.有一包粉末,其中可能含有適量的碳酸鈣、炭粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種,現(xiàn)在做如下實驗:
小資料:①CuO+2HCl═CuCl2+H2O
②CaO+2HCl═CuCl2+H2O
③Fe2O3+6HCl═2Fe2Cl3+3H2O
實驗Ⅰ:取樣,加熱至高溫,得到殘渣并產(chǎn)生一種氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁;
實驗Ⅱ:向固體殘渣(不含炭粉)中加入足量稀鹽酸,仍有一部分殘存固體來溶解,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體.
試判斷:
(1)混合物中一定含有的物質(zhì)是炭粉、氧化鐵、氧化銅,在實驗Ⅰ過程中肯定發(fā)生的化學反應(yīng)是2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑或2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(用化學方程式表示,寫其中1個)
(2)混合物中可能含有的物質(zhì)是碳酸鈣,為了證明它是否存在,你認為可采取的方法是取原樣滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.硝酸銀溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.海水是一種重要的自然資源,以下是某市對海水資源的部分利用.
(1)從海水中獲取淡水.常用的操作方法是蒸餾法.
(2)從海水中獲得氯化鈉.將海水進行蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過濾.正確的操作順序是①③②⑤⑦④⑥.(用序號填一種合理組合).
(3)從海水中得到金屬鎂.如圖是從海水中提取鎂的簡單流程.

上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學式為Mg(OH)2,由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中的氯化鎂濃度很。

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.某學習小組用如圖中的儀器或裝置制備氣體,請回答有關(guān)問題:

(1)儀器①的用途是加熱,②的名稱是錐形瓶.
(2)實驗時用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其發(fā)生裝置可選擇AC(填序號)進行組裝.組裝儀器時,將玻璃管插入橡皮管前,先把玻璃管口用水濕潤,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi).
(3)若用E裝置收集氧氣,驗滿方法是將帶火星的木條放在a處,如果木條復燃,證明已集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某中學化學興趣小組按照課本實驗方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時(注:木炭和氧化銅干燥無水),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生產(chǎn),卻往往有暗紅色固體出現(xiàn),他們決定對這個實驗進行探究和改進.

【提出問題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯?
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+4或-4.
【猜想與假設(shè)】
(1)同學們認為這種暗紅色固體可能是一種氧化物,并猜測它的化學式為Cu2O.
(2)同學們還認為,通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況.
【分析與交流】
(1)小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗.你認為這樣建議的原理是使用顆粒更小的反應(yīng)物,可以增加表面積,有利于反應(yīng)的進行.
(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置,與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是是有利于集中加熱,獲得持續(xù)高溫.
(3)對下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小施建議選擇A(填選項序號)的比例.
       A.40:4            B.40:3          C.40:2.5
你認為小施這樣選擇的理由是反應(yīng)中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗,故稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進行.
【實驗與結(jié)論】
同學們決定按改進后的方案進行實驗,他們在檢驗了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,不能(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和碳粉已經(jīng)開始反應(yīng).
不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反應(yīng)是放(填“吸”或“放”)熱反應(yīng);
待反應(yīng)結(jié)束,先將導氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻.若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是空氣會進入反應(yīng)的試管中,使生成的依然灼熱的銅重新被氧化.待產(chǎn)物冷卻后,同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.在①氧氣、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖氣,四種氣體中,能支持燃燒的是①(填序號,下同),參與綠色植物光合作用的是②,填充于試電筆的燈管中,通電時會發(fā)出紅光的是④,有刺激性氣味的是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于“蠟燭燃燒”、“人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”敘述正確的是( 。
A、能觀察到有H2O和CO2生成B、蠟燭熄滅時,產(chǎn)生白煙是化學變化C、證明人呼出的氣體中含有較多的CO2D、證明人呼出的氣體中含較多CO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.央視“3•15”曝光一些品牌幼兒魚肝油多吃有害,因為這些食品中含有超嬰兒正常攝入量標準的維生素A和D,維生素A1是維生素A的一種,化學式為C20H30O,下列關(guān)于維生素A1的說法正確的是( 。
A.維生素A1是氧化物
B.維生素A1是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的
C.維生素A1中含量最多的元素為氫元素
D.維生素A1由C、O、H三種元素組成

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