6.黃龍洞是張家界市的一個著名景點,洞中有千姿百態(tài)的鐘乳石和石筍,它們形成的化學(xué)原理為:①H2O+CO2+CaCO3=Ca(HCO32.②Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑,則②的化學(xué)反應(yīng)屬于(  )
A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),①H2O+CO2+CaCO3=Ca(HCO32屬于化合反應(yīng);特征是:多變一.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),②Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑屬于分解反應(yīng);特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).

解答 解:A、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),②Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑屬于分解反應(yīng);故選項正確;
B、合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),①H2O+CO2+CaCO3=Ca(HCO32屬于化合反應(yīng);故選項錯誤;
C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了基本反應(yīng)類型的判斷,要牢記四個基本反應(yīng)類型的概念,并會理解應(yīng)用.本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下:

關(guān)于該實驗有以下說法:
①步驟①中所加稀硫酸過量
②固體丙中一定含有Cu和Ag
③在濾液C中滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則其中含有Ag+、Cu2+
④金屬X的活動性在Cu和Ag之間  
⑤濾液B中只含有一種溶質(zhì)
⑥步驟①和步驟②中產(chǎn)生的氣體均為H2
其中正確的說法有( 。
A.①③⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
(2)自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾 方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低其硬度,可采用的方法是加熱煮沸木炭、活性碳具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以用來除去一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有臭味的物質(zhì),木炭、活性炭的這種性質(zhì)叫做吸附性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.氫氧化鈉固體暴露在空氣中,容易吸收空氣的水分發(fā)生潮解,還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉而變質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,所以氫氧化鈉固體密封保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)分別盛放在小燒杯中,在空氣中放置一段時間后,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是( 。
A.生石灰B.硝酸鉀溶液C.濃硫酸D.氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:
(1)當NaOH溶液質(zhì)量加到18g,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉;
(2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.水體中氮元素含量過高是河道水污染的主要原因之一.人造水草中的硝化細菌將污水中的含氮化合物最終轉(zhuǎn)化為無污染物質(zhì),該過程涉及到的化學(xué)反應(yīng)之一是:2NH3+3O2 $\frac{\underline{\;硝化細菌\;}}{\;}$2HNO2+2X.則X的化學(xué)式為H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.鹽酸鹽溶液可以用硝酸銀溶液和稀硝酸溶液和來檢驗;硫酸鹽溶液可以用硝酸鋇溶液和稀硝酸來檢驗;碳酸鹽溶液可以用稀鹽酸或稀硫酸溶液和澄清石灰水來檢驗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.根據(jù)如圖,按要求回答以下問題:
 
(1)寫出儀器a的名稱長頸漏斗;
(2)若要制取氧氣,在B裝置中裝有二氧化錳,那么a中應(yīng)加入過氧化氫溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸(填試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則該氣體從b 端進入(填“a”或“b”);
(4)CO2也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來制取,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A;
(5)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置,(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案