如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖。

請(qǐng)通過(guò)比較、歸納，回答下列問(wèn)題。

(1)一個(gè)甲烷分子是由________構(gòu)成的，該化學(xué)變化中的最小微粒是_____________。

(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是_______________。

(3)根據(jù)上述示意圖，請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息：__________。

1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子氧原子、氫原子和碳原子都含有氧原子反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，分子種類(lèi)改變(或在化學(xué)變化中分子可以分成原子，原子也可以結(jié)合成新分子，其他合理答案均可) 【解析】 ⑴一個(gè)甲烷分子由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成，由于反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，故化學(xué)變化中的最小微粒為原子； ⑵氧分子，二氧化碳分子和水分子在結(jié)構(gòu)組成上的相同點(diǎn)為：都含有氧原子； ⑶反應(yīng)前后...
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（　�。�

A. 原子結(jié)構(gòu)模型

B. 空氣組成模型

C. 物質(zhì)分類(lèi)模型

D. 地殼中元素含量的模型

B 【解析】 A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故A錯(cuò)誤； B、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實(shí)相符，故B正確； C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒(méi)包括在純凈物中，故C錯(cuò)誤； D、地殼中元素含量由多到少前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故D錯(cuò)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過(guò)設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽(yù)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展”。據(jù)此，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 該轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

C. 此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴(lài) D. 催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用

B 【解析】 A、CO2直接加氫制取汽油，消耗了大量的二氧化碳，可有效緩解全球溫室效應(yīng)，正確；B、CO2直接加氫制取汽油的過(guò)程中，汽油與二氧化碳、氫氣不是同一種物質(zhì)，變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、CO2直接加氫制取汽油，此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)，正確；D、在通常情況下CO2直接加氫不能制取汽油，通過(guò)設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑，實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油，催化劑...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A B C D

C 【解析】 A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)．操作錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤； B、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)：圖中的帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)了，故B錯(cuò)誤； C、給液體加熱時(shí)，①試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的1/3 ，防止沸騰濺出；②試管與桌面成約45°角，故C正確； D、量取9.0mL液體應(yīng)選用與之相近的10毫升的量筒，故D錯(cuò)誤． ...

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)課后，老師在課后總結(jié)時(shí)列舉了一些同學(xué)的做法，你認(rèn)為其中正確的是（　 ）

A. 把鼻孔湊到容器口去聞氣體藥品的氣味 B. 把實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入下水道中

C. 量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與凹液面的最低處保持水平 D. 取用藥液后的試劑瓶長(zhǎng)時(shí)間未蓋瓶塞

C 【解析】 A、正確聞氣體氣味的方法是把瓶塞打開(kāi)，用手在瓶口稍微扇一下，讓少量氣體飄到鼻孔，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)后的廢液要倒入指定的容器中，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平，故選項(xiàng)正確；D、取用藥液后的試劑瓶要及時(shí)蓋上瓶塞，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)：2.3.1原子同步練習(xí) 題型：單選題

對(duì)于下列圖示的理解錯(cuò)誤的是(　　)

A. 原子可以構(gòu)成物質(zhì)

B. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)

C. 可用○＋○―→○○表示氧分子的形成過(guò)程

D. 原子在化學(xué)變化中可以再分

D 【解析】 原子可以構(gòu)成物質(zhì)，如汞單質(zhì)是由汞原子構(gòu)成的，A選項(xiàng)正確；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，如氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的，B選項(xiàng)正確；氧氣分子是由兩個(gè)氧原子結(jié)合而成的，C選項(xiàng)正確；原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故在化學(xué)變化中，原子不可以再分，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)：2.3.1原子同步練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于液態(tài)氧與氧氣，下列說(shuō)法正確的是(　　)

①物理性質(zhì)不相同 ②化學(xué)性質(zhì)相同 ③由不同種分子構(gòu)成 ④是不同種物質(zhì)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

A 【解析】 液態(tài)氧和氧氣分別屬于氧的液體和氣態(tài)，是同種物質(zhì)，由相同的分子構(gòu)成，僅狀態(tài)不同，物理性質(zhì)不同，其他都相同。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第一單元走進(jìn)化學(xué)世界同步測(cè)試卷 題型：單選題

小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會(huì)不會(huì)是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過(guò)程中，沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是(    )

A. 猜想 B. 實(shí)驗(yàn) C. 推理 D. 歸納

D 【解析】 “這會(huì)不會(huì)是大理石呢？”，屬于猜想；“將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生”屬于探究中的實(shí)驗(yàn)；“鵝卵石中可能含有碳酸鹽�！睂儆谕评�；沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是歸納。選Ｄ

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)冊(cè)第2章我們周?chē)目諝鈫卧獪y(cè)試卷 題型：多選題

對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納有錯(cuò)誤的一組是（ ）

、化學(xué)與生活

、化學(xué)與環(huán)境

①生活中常用煮沸的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③干冰用于人工降雨

①焚燒秸稈會(huì)造成霧霾

②是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染

、化學(xué)與安全

、化學(xué)與健康

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

③發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏迅速開(kāi)排氣扇

①人體缺鐵會(huì)引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素

A. A B. B C. C D. D

CD 【解析】 A、①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水；②用燃燒的方法，根據(jù)氣味不同可區(qū)分羊毛和滌綸；③干冰是二氧化碳的固體狀態(tài)，易升華且大量吸熱，常用于人工降雨，故選項(xiàng)完全正確；B、①焚燒植物秸稈將會(huì)造成嚴(yán)重的空氣污染；②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一；③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染，故選項(xiàng)完全正確；C、①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋將空氣隔絕，達(dá)到滅火的目的；②在室內(nèi)放一盆水，不能防...

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同步練習(xí)冊(cè)答案