2.通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)儀器①的名稱是集氣瓶
(2)實驗室用裝置A制取CO2,使用的藥品是稀鹽酸和大理石或石灰石(填名稱).收集CO2不選用裝置B的原因是二氧化碳能溶于水.
(3)用裝置D收集氧氣時,用帶火星的木條檢驗氣體是否集滿.
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,能 (填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置.

分析 集氣瓶是收集氣體的儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

解答 解:(1)集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:集氣瓶;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:大理石或石灰石;二氧化碳能溶于水;
(3)氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣;故答案為:帶火星的木條;
(4)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,因此可以用A裝置;故答案為:能;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了氣體的驗滿等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.“類推”是學習化學的常用方法,下列推理正確的是(  )
A.蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì)
B.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用
C.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)
D.酸溶液能使石蕊試液變紅,則能使石蕊試液變紅的溶液一定是酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)按混合物、氧化物、單質(zhì)順序進行分類的是( 。
A.生理鹽水     干冰     臭氧B.石灰石     熟石灰     金剛石
C.冰水共存物   鐵銹     氮氣D.空氣       五氧化二磷    生鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.如圖,已知A為氫氣、一氧化碳中的一種或兩者中混合物、甲裝置中的黑粉末為CuO、炭粉中的一種或兩者的混合物.當甲、乙、丙裝置中的固體或溶液依次出現(xiàn)紅色、藍色、渾濁,
(1)若黑色粉末是純凈物,則氣體A是H2和CO,黑色粉末為CuO.
(2)若A為純凈物,則A是H2,黑色粉末為C和CuO.
(3)若A為純凈物,充分反應(yīng)后,甲裝置生成9.6g紅色固體,乙裝置中物質(zhì)增重0.9g,則黑色固體的質(zhì)量為12.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實驗裝置,左邊部分帶小孔的眼藥水瓶,下部可浸入和離開白醋,以控制反應(yīng)進行與停止,它相當于乙圖中的A(選填字母)裝置,該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的C(選填字母)裝置來收集CO2氣體;檢驗CO2氣體是否集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.常見的碳單質(zhì)有金剛石、石墨、C60等,下列關(guān)于它們的說法不正確的是( 。
A.它們之間的相互轉(zhuǎn)化是化學變化
B.因碳原子排列方式不同,它們物理性質(zhì)差異很大
C.它們都是由碳原子直接構(gòu)成單質(zhì)
D.它們具有可燃性、還原性和常溫下的穩(wěn)定性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗?zāi)康、方法、現(xiàn)象、結(jié)論有錯誤的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
A鑒別硫酸鉀和氮肥硫酸銨分別取樣加熟石灰混合研磨、聞氣味a、有刺激性氨味
b、無
a、是硫酸銨
b、是硫酸鉀
B除去氮氣中的混有的水蒸氣通過氫氧化鈉固體氫氧化鈉固體表面潮濕并逐漸溶解氫氧化鈉作為干燥劑吸收了水蒸氣
C探究燃燒的條件3個對比實驗
前兩個不燃燒,后者燃燒可燃物燃燒同時需要02和達到可燃物質(zhì)著火點
D反應(yīng)物的濃度對化學反應(yīng)的影響在燃燒匙里放入適量硫,加熱,直到開始燃燒,一會兒后,伸進集滿氧氣的集氣瓶中硫在氧氣中燃燒,有藍色火焰產(chǎn)生氧氣越多,燃燒越旺
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于常見金屬鐵的認識,正確的是( 。
A.鐵銹很致密能形成保護膜,可防止鐵進一步氧化
B.有一種病叫缺鐵性貧血,這里指的是缺單質(zhì)鐵
C.工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.不能用鐵制容器配制浸種用的波爾多液(含硫酸銅)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.分析如圖,回答下列問題. 
 
( 1 )氫原子的質(zhì)子數(shù)為1;
( 2 ) Li 的氧化物的化學式為Li2O;
( 3 )鈉元素位于元素周期表的第三周期.

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