探究學(xué)習(xí)小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng)。

查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑

請回答下列問題:

(1)利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是 ________________________ ;

(2)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;

(3)裝置D的作用是____________;

(4)裝置E中收集的氧氣還可以用下列圖2裝置中的____進行收集(填字母序號);

(5)為探究反應(yīng)后裝置C中硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,該小組同學(xué)進行了如圖3實驗:

根據(jù)判斷,反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為_________________(填寫化學(xué)式)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省等五校九年級下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)下圖所示, 回答有關(guān)問題:   

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a __________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________   (填字母),實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團棉花,其目的是 _______________  ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________ 。

(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,裝置 中的液體是  ______________________   (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從  ____________   端進入(填b或c)。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 __________________________________  。

(4)下圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2,并用排水法收集.請把圖補畫完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市寶山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

根據(jù)下列裝置圖回答問題。

①寫出儀器名稱:Ⅰ._____________Ⅱ._____________。

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥氧氣的裝置組合是(填裝置字母)_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________,若通過排水法測定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積,各裝置的連接順序是:產(chǎn)生的O2 →___________________(填導(dǎo)管字母)。

③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,反應(yīng)過程如下圖所示,簡述0~t1固體質(zhì)量不變的原因:_________________________; t1~t2的過程中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

④若實驗室制取二氧化碳需要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________,F(xiàn)實驗室用含10g碳酸鈣的大理石和足量的稀鹽酸反應(yīng),可制得二氧化碳______ mol(根據(jù)化學(xué)方程式計算)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市寶山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某同學(xué)測得生活中常見物質(zhì)的pH如下表,其中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是

物質(zhì)

牙膏

肥皂水

橘汁

草木灰水

食鹽水

pH

8.2

9.2

3.5

10.6

7.0

A. 食鹽水 B. 牙膏

C. 草木灰 D. 橘汁

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市寶山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

空氣中含量最多的物質(zhì)是

A. 氧氣 B. 氮氣

C. 水蒸氣 D. 稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省泰安市九年級4月學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

(1)如圖是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此能獲得的信息有_______(填標(biāo)號);

a.氧原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和8個中子,核外有8個電子

b.氧原子核外有8個電子分2個區(qū)域繞核作高速運動

c.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

d.氧元素在化合物中只能表現(xiàn)為+2價

(2)氧氣經(jīng)降溫和加壓能變?yōu)榈{色的液態(tài)氧且體積變小,發(fā)生這樣變化的微觀本質(zhì)是____________,氧氣和液氧仍屬于同種物質(zhì),可見分子_______(填“能”或“不能”)保持物質(zhì)的物理性質(zhì);

(3)自然界中氧循環(huán)為生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)提供可靠的資源保障。在氧循環(huán)的過程中,人和動物呼吸作用是氧氣的消耗途經(jīng)之一,主要是氧化所攝入的營養(yǎng)物質(zhì),為機體生長發(fā)育和新陳代謝提供物質(zhì)基礎(chǔ)和能量,其反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O,從化學(xué)反應(yīng)的角度分析,正常的人呼吸含氧氣量更高的空氣反而會有損健康,其原因可能是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省泰安市九年級4月學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為甲>乙>丙

B. t2℃ 100 g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60 g甲

C. 將t1℃丙物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃可能出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D. t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲=丙

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省泉州市洛江區(qū)九年級期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

金屬和酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)的核心知識。如圖-9,A、B、C、D分別表示上述四類物質(zhì)中常見的一種,A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A與B能夠發(fā)生中和反應(yīng),D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬。

圖-9

請回答:

(1)C屬于____(填“酸”“堿”或“鹽”)。

(2)C與D之間反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填化學(xué)反應(yīng)的基本類型)。 

(3)實驗室可從B和C兩類物質(zhì)中各選一種具體物質(zhì)作為原料來制取NaOH,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆南京市鼓樓區(qū)九年級中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列說法不正確的是

A. 無水氯化鈣可用作某些氣體的干燥劑 B. 小蘇打可治療胃酸過多癥

C. 氯化鈉溶液可用于農(nóng)業(yè)選種 D. 生石灰可用作補鈣劑

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