(2012?泰興市一模)A~J分別是初中化學中常見的物質(zhì),它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中B、D、F、J均為無色氣體且J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,A為紅棕色固體,W是常見的一種化學肥料,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍色.(反應中的個別生成物已略去)
(1)寫出化學式:A為
Fe2O3
Fe2O3
,J為
NH3
NH3
,I為
CuO
CuO

(2)寫出化學方程式反應①
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
反應③
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2

(3)在反應①~⑤中沒有涉及的基本反應類型是
復分解反應
復分解反應
分析:根據(jù)題干敘述,本題的解題突破口是J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則J是氨氣,E能通電分解,則E是水,A是紅棕色固體,能與B高溫反應生成C,則A是氧化鐵,B可能是一氧化碳,C可能是鐵,D可能是二氧化碳,W能受熱分解生成水、二氧化碳和氨氣,則W是碳酸氫銨,鐵能與H的溶液反應生成G,且G能與F反應生成I,則H可能是硫酸銅,G可能是銅,F(xiàn)可能是氧氣,I可能是氧化銅.
解答:解:J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則J是氨氣,E能通電分解,則E是水,A是紅棕色固體,能與B高溫反應生成C,則A是氧化鐵,B可能是一氧化碳,C可能是鐵,D可能是二氧化碳,W能受熱分解生成水、二氧化碳和氨氣,則W是碳酸氫銨,鐵能與H的溶液反應生成G,且G能與F反應生成I,則H可能是硫酸銅,G可能是銅,F(xiàn)可能是氧氣,I可能是氧化銅,代入框圖,推斷合理;
(1)根據(jù)推斷,A是氧化鐵,J是氨氣,I是氨氣,故填:Fe2O3,NH3,CuO;
(2)A是氧化鐵,C是一氧化碳,一氧化碳能與氧化鐵高溫反應生成二氧化碳和鐵,W是碳酸氫銨,碳酸氫銨能受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,故填:3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;NH4HCO3 
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑;
(3)反應①是一氧化碳與氧化鐵的反應,屬于氧化還原反應,反應②是鐵與硫酸銅的反應,屬于置換反應,反應③是碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳的反應,屬于分解反應,反應④是水的電解,屬于分解反應,反應⑤是銅和氧氣反應生成氧化銅,屬于化合反應,沒涉及到復分解反應,故填:復分解反應.
點評:本題為框圖是物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學式,然后順推或逆推,得出其他物質(zhì)的化學式.書寫反應的化學方程式要注意配平.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?泰興市一模)如圖是實驗室常用的裝置.請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管

(3)制取二氧化碳應選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)
AD
AD
,反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是
C
C
(填序號).
A.a(chǎn)→b→c→d     B.b→a→c→d     C.c→d→a→b    D.d→c→b→a.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?泰興市一模)如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖,根據(jù)要求回答問題.

資料卡:通空氣時發(fā)生的反應為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,由沉淀獲得Fe3O4的過程中發(fā)生的反應為Fe(OH)2+2Fe(OH)3 
 加熱 
.
 
Fe3O4+4H2O,
(1)在實驗室里進行過濾操作時,通常要使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗

(2)由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→
c
c
a
a
→d.
a.過濾    b.加熱濃縮     c.冷卻結(jié)晶     d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水則副產(chǎn)品P是
硫酸鈉(Na2SO4
硫酸鈉(Na2SO4

(3)流程中控制“一定量空氣”的目的是
控制Fe(OH)2的轉(zhuǎn)化量(防止Fe(OH)2全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3等合理答案也可)
控制Fe(OH)2的轉(zhuǎn)化量(防止Fe(OH)2全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3等合理答案也可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?泰興市一模)化學與生活息息相關(guān),請用學過的化學知識解決下列問題.

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
A
A
(填序號,下同);富含維生素的是
B
B

(2)鐵在潮濕的空氣中容易被銹蝕.
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕
空氣(或氧氣)
空氣(或氧氣)
和水.
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出,該過程中發(fā)生反應的化學方程式是
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2
;
(3)電動自行車以其“輕便、環(huán)!钡奶攸c,備受人們青睞.
①下列電動自行車各部位所使用的材料,屬于有機合成材料的是
BC
BC

A.不銹鋼車圈  B.塑料車筐  C.橡膠輪胎   D.玻璃反光鏡
②電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,鉛蓄電池中的電解液常用稀硫酸.若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的稀硫酸490g,需該濃硫酸的質(zhì)量是
150
150
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?泰興市一模)下列各組中物質(zhì)的俗稱、學名與化學式表示同一種物質(zhì)的是( 。

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