【題目】下列氣體能供給呼吸的是(

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.二氧化硫

【答案】B

【解析】

試題分析:能供給人體呼吸的氣體是氧氣。所以應(yīng)選B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.過(guò)氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同

B.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+

C.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH

D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是“踐行綠色生活”。下列行為與此主題不相符的是(

A.提倡使用太陽(yáng)能電池等綠色環(huán)保電池

B將廢舊電池深埋,避免重金屬污染

C盡可能少使用一次性的紙杯、餐具

D使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)對(duì)如表中的化學(xué)方程式進(jìn)行評(píng)價(jià)(填寫(xiě)評(píng)價(jià)序號(hào)),并注明化學(xué)反應(yīng)類型。

化學(xué)方程式

評(píng)價(jià)

化學(xué)反應(yīng)類型

MgCl2Mg+Cl2

Al+O2Al2O3

HCl+NaOH═NaCl+H2O

2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

評(píng)價(jià)序號(hào):完全正確 反應(yīng)條件不正確 沒(méi)有配平 違背客觀事實(shí)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中發(fā)生的這些變化中,有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是

A.云霧消散 B.冰雪融化 C.樹(shù)木折斷 D.鐵器生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中不正確的是

A.t1時(shí),50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

B.將t2時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2時(shí),使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D.t3時(shí),將等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化

B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C.反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2=2AB3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.用石墨做電極 B.用氫氧化鈣改良酸性土壤

C.用石墨粉做潤(rùn)滑劑 D.用鐵做成鐵釘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人體皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,讓人痛癢不止。某課外興趣小組在老師的帶領(lǐng)下決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解成兩種氧化物。

【實(shí)驗(yàn)與探究一】

向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯 。

【實(shí)驗(yàn)與探究二】

(1)小明同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫元素,推測(cè)出生成物中含有水;

(2)另一種生成物是氣體,小剛提出兩種猜想:

猜想:該氣體是 ; 猜想:該氣體是一氧化碳。

為了證明自己的猜想,他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖所示的裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。

.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想 (選填“成立”或“不成立”)

.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出猜想成立。

【評(píng)價(jià)與反思】E處酒精燈的作用是 。

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