請結合下圖回答實驗室制備氣體的問題:

(1)指出儀器名稱:a  

(2)實驗室制取氧氣可選用的收集裝置為  (填字母序號),若選用  裝置制備氧氣,對應的化學方程式為  

(3)用E裝置收集二氧化碳,怎樣證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了  


考點:

常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;實驗室制取氧氣的反應原理;二氧化碳的檢驗和驗滿;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式..

專題:

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;

(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;  

氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;

(3)二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

解答:

解:(1)a是試管,常用作反應容器.

故填:試管.

(2)因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;

若選用B裝置制備氧氣時不需要加熱,應該用過氧化氫分解制取氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑.

故填:C或E;B;2H2O22H2O+O2↑.

(3)用E裝置收集二氧化碳時,證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.

故填:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.

點評:

本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行如下探究,請你填寫下列空格.

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它入水中,蠟燭浮在水面.結論:石蠟的密度比水  .

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為  、  和  三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的  處最先碳化.(變黑).

結論:蠟燭火焰的  層溫度最高.

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩.澄清的石灰水變 。Y論:石蠟燒燃后的生成物有  和 。

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗裝置進行的相應實驗,達不到實驗目的是(    )

      

            圖1           圖2          圖3              圖4

A、用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B、用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體

C、用圖3所示裝置制取少量CO2氣體

D、在實驗室中,用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


Sb2O5是一種重要的阻燃劑.用X來生成該阻燃劑的化學方程式為:X+2H2O2═Sb2O5+2H2O.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學式為( 。

 

A.

SbO2

B.

Sb2O3

C.

HSbO3

D.

H3SbO4

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科目:初中化學 來源: 題型:


在天平的左右兩個托盤上,各放一質(zhì)量相等的燒杯,其中盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,天平平衡,如果分別將下列四組中的兩種物質(zhì)放入左右兩個燒杯內(nèi),充分反應后,天平仍保持平衡的是( 。

 

A.

等質(zhì)量的鋅和銅

 

B.

等質(zhì)量的鋅和鐵(反應后燒杯內(nèi)酸都有剩余)

 

C.

等質(zhì)量的鋅和鐵(反應后燒杯中兩種金屬均有剩余)

 

D.

等質(zhì)量的氧化銅和鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:


為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取該樣品12g放入燒杯中,再向燒杯中加入35g稀鹽酸,恰好完全反應(雜質(zhì)不參加反應),反應后燒杯中剩余固體物質(zhì)和溶液共42.6g,

(1)反應生成CO2的質(zhì)量為  g;

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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對下列現(xiàn)象的解釋或者結論錯誤的是(  )

A.“花香四溢”——分子在不斷運動          

B.在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕

C.水通電分解——在化學變化中,分子可以再分

D.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


甲醛是一種無色易溶于水、有刺激性氣味的氣體。甲醛能被人體吸收,長期接觸對健康會造成危害。各種衣服面料中或多或少殘留有甲醛等有害物質(zhì),下列除去衣服中殘留甲醛的方法錯誤的是

A.用冷水浸泡或用溫水清洗                        B.在太陽下晾曬

C.用專業(yè)去甲醛的洗衣清潔液清洗                  D.用福爾馬林清洗

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下列物質(zhì)中,氮元素化合價為+4價的是

A.NH3        B.N2         C.NO2           D.NaNO3

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