【題目】環(huán)境和食品安全與人體健康息息相關(guān)，下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 使用可降解塑料袋B. 用甲醛水溶液作食品防腐劑

C. 合理使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量D. 廢舊電池集中回收處理

【答案】B

【解析】

A、使用可降解塑料袋，可以保護(hù)環(huán)境，故不符合題意；

B、用甲醛水溶液作食品防腐劑，容易引起甲醛中毒，不符合食品安全，故符合題意；

C、合理使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可以保護(hù)環(huán)境，故不符合題意；

D、廢舊電池集中回收處理，可以保護(hù)環(huán)境，故不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室選用下圖中A~F的裝置可以制取氧氣。

（1）用分子的觀點(diǎn)解釋F操作的現(xiàn)象；
（2）某同學(xué)選用裝置B和E來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫出該方法制氧氣的化學(xué)方程式；
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該同學(xué)動(dòng)作太慢，還差少量的氧氣收集滿，錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止（如圖所示）。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置和不添加過(guò)氧化氫溶液的前提下，請(qǐng)你幫他想出一種解決的方法：；

（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是 ， 填序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，向飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是（　�。�

A. 仍為飽和溶液B. 溶質(zhì)的質(zhì)量變小

C. 溶質(zhì)的溶解度不變D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水中常含有很少量的HCl，用自來(lái)水配置KOH溶液時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_____；向自來(lái)水充灌的假冒“純凈水”樣品中滴加_____溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于O2、CO2的敘述，正確的是（　�。�

A. O2可以供給呼吸

B. O2、CO2中都含有氧分子

C. O2的主要來(lái)源是植物的呼吸作用

D. CO2能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)加入水中，攪拌后能得到無(wú)色透明溶液的是（ ）

A. MgCl2、FeSO4、NaClB. BaCl2、Na2SO4、NaOH

C. CaCl2、NaCl、Na2CO3D. K2SO4、KCl、NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素中，兒童攝入不足會(huì)導(dǎo)致發(fā)育停滯、智力低下的是（　�。�

A. 鐵B. 碘C. 鈣D. 鋅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是（　　）

A. C60表示一個(gè)C60分子

B. H2CO3中C的化合價(jià)為+2價(jià)

C. 一氧化碳可冶煉金屬，因其具有氧化性

D. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子大小不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是（　�。�

A. 氧氣用于急救病人﹣﹣氧氣能供給呼吸

B. 金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭﹣﹣金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

C. 石墨做電極﹣﹣石墨很軟

D. 用碳素墨水填寫檔案文件﹣﹣碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案