【題目】實(shí)驗(yàn)室里制取CO2的藥品是_________ ，現(xiàn)在有下列實(shí)驗(yàn)儀器：①大試管 ②燒杯 ③酒精燈 ④集氣瓶 ⑤長(zhǎng)頸漏斗 ⑥帶導(dǎo)管的雙孔塞 ⑦導(dǎo)氣管 ⑧玻璃片 ⑨鐵架臺(tái) ⑩水槽等儀器，在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，應(yīng)選用的儀器有（填序號(hào)）__________________。化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________

【答案】①④⑤⑥⑦⑧⑨ CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O

【解析】

試題分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置為固液常溫型裝置，故所需儀器為①④⑤⑥⑦⑧⑨；化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在做《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)8》中堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)將NaOH固體溶于水后的溶液與CuS04溶液反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)了三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：藍(lán)色絮狀沉淀、淺綠色沉淀、亮藍(lán)色溶液。產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀時(shí)的反應(yīng)方程式為_______________________________________。對(duì)于異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，

同學(xué)們展開(kāi)研究性學(xué)習(xí)。

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生異�，F(xiàn)象的原因是什么?

【初步探究】甲同學(xué)將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

滴加CuSO4溶液的量

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

第1～6滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，振蕩后沉淀消失，形成亮藍(lán)色溶液。

第7～9滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，振蕩后沉淀不消失，沉淀逐漸增多。

第10～20滴

藍(lán)色沉淀不再增加，振蕩后沉淀逐漸變?yōu)闇\綠色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_____________________________是實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)“異�！钡闹饕蛩�。

【再次探究】?jī)煞N異�，F(xiàn)象產(chǎn)物是什么?

【查閱資料】

①堿式硫酸銅是一種淺綠色固體，化學(xué)式可表示為aCuSO4·bCu(OH)2難溶于水，在酸溶液中可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+、SO42—和H2O。加熱時(shí)能分解生成氧化銅、非金屬氧化物和氧氣。

②銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]能溶于水，溶液呈亮藍(lán)色。該溶液不穩(wěn)定，久置或加熱易生成氧化銅沉淀。

③堿式硫酸銅、氫氧化銅、銅酸鈉之間可逐步轉(zhuǎn)化。

【猜想假設(shè)】

Ⅰ.Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成銅酸鈉。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)中形成淺綠色沉淀是堿式硫酸銅。

【實(shí)驗(yàn)探究】

Ⅰ.乙同學(xué)向Cu(OH)2中加入過(guò)量飽和NaOH溶液，沉淀溶解，滴加少量稀硫酸，出現(xiàn)黑色沉淀。

Ⅱ.丙同學(xué)取出實(shí)驗(yàn)中淺綠色固體，分成等質(zhì)量?jī)煞荩环莞邷刈茻笾坏玫?.6gCuO固體，另一份滴加10%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共用去鹽酸10.95g。

【結(jié)論解釋】猜想Ⅰ成立。出現(xiàn)黑色沉淀原因是________________________________。

猜想II成立。a：b=________________。

【實(shí)驗(yàn)反思】丁同學(xué)按照書(shū)本要求向2mLCuSO4溶液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液，始終未形成亮藍(lán)色溶液，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還與______________________有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)要遵守實(shí)驗(yàn)要求。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是一種重要的自然資源（海水中含NaCl、MgCl2等物質(zhì)），被譽(yù)為“國(guó)防金屬”的鎂主要是從海水中提取的，下面是從海水中提取金屬鎂的簡(jiǎn)單流程。

（1）試劑A的化學(xué)式為______________________。

（2）操作①的名稱(chēng)是______________________。

（3）由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為___________________________________。

（4）海水本身就是含有MgCl2的溶液，它與通過(guò)步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同：____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ClO2是新一代自來(lái)水消毒劑．如圖為制取ClO2反應(yīng)的微觀(guān)示意圖．下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2 B. x是化合物，y單質(zhì)

C. z、w都是氧化物 D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活離不開(kāi)水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是_______。

（2）自制凈水器中常加入___________除去水中的異味和色素。

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中采用的方法是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液與一定量的HCl溶液，反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. o~a溶液導(dǎo)電性逐漸增強(qiáng)

B. d點(diǎn)溶質(zhì)的成分為一種

C. m=3.31

D. 原Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.71%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從100g 15%的NaOH溶液中取出20g，將剩余溶液與原溶液進(jìn)行比較，沒(méi)有發(fā)生改變的是

A．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B．溶劑的質(zhì)量 C．溶液的質(zhì)量 D．溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不大于20%

C. t2℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖，請(qǐng)回答：

（1）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最大的是_______；

（2）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是____________；

（3）將接近飽和的A溶液變成飽和溶液的方法是_____________；

（4）在t2℃時(shí)，將15gC物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

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