請根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識回答:
(1)在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是(填化學(xué)式,下同)
Mg
Mg
;由離子構(gòu)成的是
NaCl
NaCl

(2)自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中,其元素符號為Br,根據(jù)文名稱猜測應(yīng)屬于
非金屬
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”),該元素位于元素周期表
右側(cè)
右側(cè)
 (填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”).(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表顯示的信息見圖,請回答有關(guān)問題:
①鍶原子核外的電子層數(shù)為
5
5
,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
38
38
;在化學(xué)反應(yīng)易
失去
失去
(填“得到”或“失去”)電子.
②鍶元素的相對原子質(zhì)量為
87.62
87.62
;
③為了比較鎂、鋅、鋁三種金屬的活動性強弱關(guān)系,某同學(xué)所設(shè)計的實驗方案能一步進(jìn)行鑒別,已知他選用了金屬鋁,那么他另外選用的試劑是
硫酸鋅溶液
硫酸鋅溶液
分析:(1)根據(jù)氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;氫氣由氫分子構(gòu)成、鎂由鎂原子構(gòu)成分析
(2)根據(jù)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,非金屬元素在元素周期表的右邊,從圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等分析解答即可.
(3)根據(jù)金屬活動性順序分析解答.
解答:解:(1)氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;氫氣由氫分子構(gòu)成、鎂由鎂原子構(gòu)成,故答案:鎂;氯化鈉.
(2)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,非金屬元素在元素周期表的右邊,故答案:非金屬;右側(cè).
①從鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知鍶原子核外有五個電子層,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38,最外層有2個電子易失去電子,故答案:5;38;失去.
②從圖中元素周期表單元格的最下面的數(shù)字就是元素的相對原子質(zhì)量,故答案:87.62.
③鋁和硫酸鋅反應(yīng),鋁絲表面會有銀白色的金屬析出,證明鋁比鋅活潑,沒又比鋁活潑,故答案:硫酸鋅溶液.
點評:本題考查了物質(zhì)的構(gòu)成、元素的分類、元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖和金屬活動性的相關(guān)知識,考查的知識點較多.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國汽車工業(yè)規(guī)模逐漸擴大,請根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)制造汽車使用了大量金屬材料,汽車外殼是用優(yōu)質(zhì)金屬材料經(jīng)機器沖壓加工而成的,這一過程屬于
 
變化(選填“物理”或“化學(xué)”).
(2)汽車車身外表經(jīng)烤漆,即美觀又起到防銹作用,其防銹原理是
 

(3)目前汽車燃油正逐步推廣使用含乙醇10%的汽油,乙醇可由富含淀粉的谷物發(fā)酵產(chǎn)生.科學(xué)家語言,未來最理想的燃料是來源于綠色植物.
①綠色植物光合作用中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是
 
(填序號)
A.將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.將光能轉(zhuǎn)化為電能
②使用乙醇汽油的優(yōu)點是
 
(答出一點即可)
③寫出乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)高級轎車配置的安全氣囊內(nèi)有疊氮鈉(NaN3)或硝酸銨(NH4NO3)等物質(zhì).當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時,這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生氣體充滿氣囊[疊氮鈉分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉,硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)和水蒸氣].氣囊填補在駕駛員與擋風(fēng)玻璃、方向盤之間,達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的.
①已知硝酸銨中銨根離子(NH4+)的化合價為+1價,則銨根中氮元素的化合價為
 
價.
②任選上述兩種物質(zhì)中的一種,寫出其發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國汽車工業(yè)規(guī)模逐漸擴大,請根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)制造汽車使用了大量金屬材料,汽車外殼是用優(yōu)質(zhì)金屬材料經(jīng)機器沖壓加工而成的,這一過程屬于______變化(選填“物理”或“化學(xué)”).
(2)汽車車身外表經(jīng)烤漆,即美觀又起到防銹作用,其防銹原理是______.
(3)目前汽車燃油正逐步推廣使用含乙醇10%的汽油,乙醇可由富含淀粉的谷物發(fā)酵產(chǎn)生.科學(xué)家語言,未來最理想的燃料是來源于綠色植物.
①綠色植物光合作用中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是______(填序號)
A.將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.將光能轉(zhuǎn)化為電能
②使用乙醇汽油的優(yōu)點是______(答出一點即可)
③寫出乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______.
(4)高級轎車配置的安全氣囊內(nèi)有疊氮鈉(NaN3)或硝酸銨(NH4NO3)等物質(zhì).當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時,這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生氣體充滿氣囊[疊氮鈉分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉,硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)和水蒸氣].氣囊填補在駕駛員與擋風(fēng)玻璃、方向盤之間,達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的.
①已知硝酸銨中銨根離子(NH4+)的化合價為+1價,則銨根中氮元素的化合價為______價.
②任選上述兩種物質(zhì)中的一種,寫出其發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識回答:
(1)在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是(填化學(xué)式,下同)______;由離子構(gòu)成的是______.
(2)自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中,其元素符號為Br,根據(jù)文名稱猜測應(yīng)屬于______(填“金屬”或“非金屬”),該元素位于元素周期表______ (填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”).(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表顯示的信息見圖,請回答有關(guān)問題:
①鍶原子核外的電子層數(shù)為______,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______;在化學(xué)反應(yīng)易______(填“得到”或“失去”)電子.
②鍶元素的相對原子質(zhì)量為______;
③為了比較鎂、鋅、鋁三種金屬的活動性強弱關(guān)系,某同學(xué)所設(shè)計的實驗方案能一步進(jìn)行鑒別,已知他選用了金屬鋁,那么他另外選用的試劑是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年福建省泉州市晉江市子江中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

(2006?鹽城)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國汽車工業(yè)規(guī)模逐漸擴大,請根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)制造汽車使用了大量金屬材料,汽車外殼是用優(yōu)質(zhì)金屬材料經(jīng)機器沖壓加工而成的,這一過程屬于變化(選填“物理”或“化學(xué)”).
(2)汽車車身外表經(jīng)烤漆,即美觀又起到防銹作用,其防銹原理是.
(3)目前汽車燃油正逐步推廣使用含乙醇10%的汽油,乙醇可由富含淀粉的谷物發(fā)酵產(chǎn)生.科學(xué)家語言,未來最理想的燃料是來源于綠色植物.
①綠色植物光合作用中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是(填序號)
A.將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.將光能轉(zhuǎn)化為電能
②使用乙醇汽油的優(yōu)點是(答出一點即可)
③寫出乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中燃燒的化學(xué)方程式.
(4)高級轎車配置的安全氣囊內(nèi)有疊氮鈉(NaN3)或硝酸銨(NH4NO3)等物質(zhì).當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時,這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生氣體充滿氣囊[疊氮鈉分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉,硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)和水蒸氣].氣囊填補在駕駛員與擋風(fēng)玻璃、方向盤之間,達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的.
①已知硝酸銨中銨根離子(NH4+)的化合價為+1價,則銨根中氮元素的化合價為價.
②任選上述兩種物質(zhì)中的一種,寫出其發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案