9．某元素X的原子結構示意圖如下，下列有關說法正確的是（　　）
A．元素X的原子在化學反應中易得到電子，形成陰離子
B．X屬于金屬元素
C．X與鈉形成化合物時，X原子得到電子形成X2-
D．X的原子不能直接構成物質

分析 原子結構示意圖中，圓圈內數(shù)字表示核內質子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學反應中易失去電子．

解答 解：A、元素X的原子最外層電子數(shù)是6，在化學反應中易得到2個電子，形成陰離子，故選項說法正確．
B、X的核內質子數(shù)為16，為硫元素，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤．
C、X與鈉形成化合物時，元素X的原子最外層電子數(shù)是6，在化學反應中易得到2個電子，形成帶2個單位負電荷的離子，其離子符號為X2-，故選項說法正確．
D、X的核內質子數(shù)為16，為硫元素，X的原子即硫原子能直接構成物質硫，故選項說法錯誤．
故選：AC．

點評 本題難度不大，考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解，了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如表是NaCl和KNO3在不同溫度下的溶解度．有關說法不正確的是（　�。�
溫度/℃01020304050607080
溶解度
/g		NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.4
KNO313.320.93245.86485.5110138169
A．NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大
B．兩種物質溶解度相等的溫度在20～30℃之間
C．20℃時，NaCl的溶解度為36.0 g
D．60℃時，將11 g KNO3加入10g水中成分溶解，溶液剛好飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．在化學實驗中關注“氣泡”情況很重要，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．電解水實驗中：通電時玻璃管中有氣體（氣泡）產生
B．排水集氣法：當導管口剛有氣泡冒出時，還不能收集氣體
C．過濾操作中：如果濾紙沒有緊貼漏斗，容易產生氣泡導致泥沙混入濾液中
D．檢查裝置氣密性：導氣管伸入水中，手握容器外壁，有氣泡冒出，則氣密性好

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．探究蠟燭及其燃燒：
（1）蠟燭上的蠟是白色固態(tài)，中心有條棉紗線．
（2）點燃蠟燭，頂端熔化成液態(tài)，燭芯口吸有熔化的蠟油，進一步變成氣態(tài)，最后燃燒產生明亮的火焰．
（3）在燃燒過程中，蠟燭的長度逐漸變短，同時有白淚流下，流下的淚又凝固起來
（4）在燭火上方罩上一個干燥的燒杯（或水杯），燒杯內壁會有一層薄霧生成．把燒杯倒過來，向里面倒少量澄清的石灰水，石灰水變渾濁．說明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳．
（5）拿住火柴一端迅速平放入酒精燈的火焰中（如圖），約1S～2S后取出，可觀察到C處（填序號）的火柴梗最先碳化，說明外焰溫度最高，因此加熱時，試管應放在酒精燈的外焰上．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中，正確的是（　　）
A．它們的質子數(shù)不同B．它們的最外層電子數(shù)相同
C．它們的核外電子數(shù)不同D．它們屬于同一種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．有關2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O的敘述正確的是（　�。�
A．2g氫氣和1g氧氣在點燃條件下反應生成2g水
B．兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子
C．氫氣和氧氣在點燃條件下反應生成水
D．氫氣加氧氣點燃等于水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．金剛石和石墨物理性質有很大差異的是因為碳原子的排列方式不同．干冰的化學式為CO2，“煤氣”的主要成分的化學式為CO和C2H5SH，它們的化學性質不同的原因是分子的構成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．在化學反應中有很多反應是有先后順序的如  ①NaOH、Na2CO3和HCl；②CuSO4、H2SO4和NaOH；③CaCl2、HCl和Na2CO3；并據(jù)此判斷NaOH和Ca（OH）2溶液中通入CO2氣體是否有先后順序，并說明其原因有，氫氧化鈣先與二氧化碳反應，因為若是氫氧化鈉先與二氧化碳反應，則生成的碳酸鈉能與氫氧化鈣反應重新生成氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．已知實驗室制取氣體丙的表達式為：甲（固）+乙（固）═丙↑+丁，且氣體丙易溶于水，密度比空氣大，則應選下列何種裝置和收集方法（　�。�
A．制H2裝置和排水法收集B．高錳酸鉀制O2裝置和向上排氣法
C．高錳酸鉀制O2裝置和向下排氣法D．高錳酸鉀制O2裝置和排水法收集

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