有四瓶失去標簽的溶液,它們分別是:①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來的先后順序是(  )
A.①②④③B.①④②③
C.④①②③D.②③①④
B
根據(jù)溶液顏色鑒別出藍色CuCl2溶液,把CuCl2溶液分別加入其余三種溶液時,有藍色沉淀產(chǎn)生的是氫氧化鈉溶液,其余兩種無現(xiàn)象,再把其余兩種溶液分別加入藍色沉淀中,使沉淀消失的是稀鹽酸,無現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉化關系如右圖所示,已知D、G為單質。
B的化學式為           ;反應①和③的化學方程式分別為                           、
                                         

 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如圖知識網(wǎng)絡,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“-”表示物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應,請回答下列問題:

(1)反應①的化學方程式為________________;反應的實驗現(xiàn)象有__________;
(2)物質C應是酸、堿、鹽中的哪類物質?________;
(3)寫出圖中一個中和反應的化學方程式:_______________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列家庭小實驗不能成功的是(   )
A.用食鹽水除水垢
B.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
C.用鉛筆芯代替石墨試驗導電性
D.用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某化學學習小組的同學圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應”展開了如下探究活動。
(1)該反應的化學方程式為_______________________________________。
(2)反應后溶液中的溶質是什么?同學們一致認為有以下三種情況:①氫氧化鈉和氫氧化鈣;②氫氧化鈉和碳酸鈉;③____________________________。
(3)小新取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明情況________(填序號)是不可能的。
為了進一步確定溶液的成分,同學們設計了如下實驗方案:
實驗步驟
現(xiàn) 象
結 論
 
 
情況①正確
 
小紅選擇了另外一種不同類別的物質________________________________(填化學式),也得到了同樣的結論。在同學們的合作下,他們順利完成了探究任務。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下關于鹽的說法中錯誤的是(  )
A.化學上鹽的含義比生活中的鹽的含義要廣泛得多
B.鹽的種類比酸的種類多
C.鹽溶液的pH都是7
D.鹽溶液的pH有可能大于7,也有可能小于7,還可能等于7

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

今年我省部分地區(qū)持續(xù)降雪,高速公路因積雪而封閉。積雪撒鹽可以融雪,但是易造成土壤中含食鹽濃度偏高,造成周邊樹木死亡,F(xiàn)已研究出一種新型融雪劑,既能融化冰雪,又能起施肥養(yǎng)護樹木的作用。請你猜測具有上述作用的新型融雪劑是
A.氯化鈉氯化鈣B.硝酸鈣硝酸鎂C.氯化鈉熟石灰D.氯化鈣醋酸鎂

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.酸雨呈酸性,呈酸性的雨水一定是酸雨
C.碳酸鹽能與稀鹽酸反應放出氣體,則能與稀鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:①過濾,②加過量的NaOH溶液,③加適量的鹽酸,④加過量的Na2CO3溶液,⑤加過量的BaCl2溶液,下列操作順序中最合適的是:(   )
A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③

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