【題目】市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的“鈣、碘”應(yīng)理解為

A原子 B分子 C元素 D單質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析:物質(zhì)由元素組成,市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的“鈣、碘”應(yīng)理解為元素,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】哈爾濱創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)。以下做法不符合創(chuàng)城理念的是

A大力推廣新能源汽車 B對(duì)轄區(qū)河道截污治污

C講衛(wèi)生提倡使用一次性筷子 D郊區(qū)禁止隨意焚燒秸稈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列混合物中的雜質(zhì),所加試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)

試劑過(guò)量

操作方法

A

CO2CO

氫氧化鈉溶液和濃硫酸

洗氣

B

KClKC1O3

MnO2

加熱

C

CuFe

硫酸銅溶液

過(guò)濾、洗滌、干燥

D

NaClNa2CO3

氯化鈣溶液

過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中起催化作用,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)的化學(xué)方程式

為證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解,過(guò)濾,將濾渣洗滌并干燥,用電子天平稱量,質(zhì)量為0.2g。

Ⅱ.將過(guò)量的CO通入濾出的固體,按右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):儀器a的名稱 。

③甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下:

裝置

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

黑色固體全部變紅

生成了銅,反應(yīng)方程式 (7)

B

石灰水變渾濁

產(chǎn)生了二氧化碳

Ⅲ.該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是

當(dāng)出現(xiàn) 現(xiàn)象時(shí),證明反應(yīng)已經(jīng)開(kāi)始。

④以上實(shí)驗(yàn)證明氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)改變,能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑。兩種氧化物相比, 的催化效果更好。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)3個(gè)硫原子 ;(2)碳酸氫銨 ;

(3)鎂離子: ;(4)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià): 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))

A.蒸餾水 B.河水 C.自來(lái)水 D.石灰水

(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的.

(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是

(4)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是 (填字母編號(hào));

A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭 B.用洗菜水澆花

C.農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌 D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫

(5)自然界中幾乎沒(méi)有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是 (填字母編號(hào));

A.沉降 B.過(guò)濾 C.消毒 D.電解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀。下列圖象表示該過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),其中錯(cuò)誤的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】檸檬酸(C6H8O7是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,在水溶液中可以解離出來(lái)H+,從而呈現(xiàn)酸性,主要用于香料或作為飲料的酸化劑.下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是

A.Mg B.Fe2O3 C.CO2 D.NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列字母A~G表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們由H、C、O、Cl、Ca中的2~3種元素組成。

(1)A和B的組成元素相同,A發(fā)生分解反應(yīng)能生成B,A的化學(xué)式為 。

(2)C為氧化物,與B反應(yīng)放出大量的熱并生成D,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)E是大理石的主要成分,與F溶液反應(yīng)生成氣體G,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)從上述物質(zhì)(或物質(zhì)的水溶液)中任選2種為一組,按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,觀察到U型管中液面發(fā)生變化。寫(xiě)出符合要求的4組物質(zhì)。

友情提示:填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。

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