【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理。

（1）實(shí)驗(yàn)室盛放石灰水的試劑瓶常出現(xiàn)一層白膜____________；

（2）天然氣能做燃料的原因_____________。

（3）有水生成的分解反應(yīng)___________。

（4）工業(yè)上用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)制得鐵_______。

【答案】

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室盛放石灰水的試劑瓶常出現(xiàn)一層白膜，是二氧化碳和氫氧化鈣生成的碳酸鈣沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）天然氣的主要成分是甲烷，能做燃料的原因是甲烷在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，有水生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（4）一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，工業(yè)上用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)制得鐵的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A是一種重要的建筑材料（也是工業(yè)制二氧化碳的原料），D、F是黑色粉末， 是紅色固體單質(zhì)，C、E是兩種氣體，且C能使澄清石灰水變渾濁，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）寫出F的名稱：_____。

（2）請(qǐng)寫出C氣體的一種用途：_____。

（3）寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式：

②_____；③_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖同答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________。能用裝置E收集氧氣，是根據(jù)氧氣具有__________的性質(zhì)，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡__________時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。

（3）用收集的氧氣完成木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖F所示），觀察到的現(xiàn)象是_________。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______ （填字母，下同），依據(jù)是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_________．

（2）C裝置中棉花的作用是_________．

（3）請(qǐng)從如圖裝置中選出最適合實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置_____(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積的結(jié)論

B．空氣是由氮?dú)狻⒀鯕�、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/span>

D．稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素，已知A是地殼中含量最多的元素，B元素的原子失去一個(gè)電子只剩下一個(gè)質(zhì)子，C元素組成的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子電子排布相同。請(qǐng)回答：

（1）C元素組成的最硬物質(zhì)的名稱為________，D2-的離子符號(hào)為____________。

（2）A與B元素可組成兩種化合物，其中一種化合物中A與B元素原子個(gè)數(shù)比為1：1，可用于實(shí)驗(yàn)室制取A單質(zhì)的化學(xué)方程式為______________。

（3）A單質(zhì)和B單質(zhì)的混合氣體能發(fā)生爆炸，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_______，則點(diǎn)燃前需先檢驗(yàn)______________（物質(zhì)名稱）的純度。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鍶元素（元素符號(hào)為Sr）及其所形成的化合物，在材料生產(chǎn)、油漆加工等領(lǐng)域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鍶是一種無(wú)色結(jié)晶或白色粉末，易潮解，在空氣中易吸收二氧化碳生成碳酸鹽，具有強(qiáng)堿性和腐蝕性。

（1）寫出氫氧化鍶的一條物理性質(zhì)_____________；

（2）下表是部分物質(zhì)的溶解性表，運(yùn)用此溶解性表并結(jié)合你對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的理解，從表中選出一種能和氫氧化鍶發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的鹽，該鹽的化學(xué)式是__________。

溶

溶

不溶

溶

不溶

不溶

溶

溶

溶

不溶

溶

溶

不溶

溶

溶

（3）根據(jù)以上溶解性表判斷，和溶液_______（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式：若不能反應(yīng)，從微觀角度寫出理由：____________.

（4）氫氧化鍶能與許多酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)你寫出氫氧化鍶與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______，從微觀角度分析，在該反應(yīng)中，實(shí)際參加反應(yīng)的粒子是___________（寫符號(hào)）。

（5）氫氧化鍶應(yīng)當(dāng)如何保存？______保存，理由是____________。

已知碳酸鍶的化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉相似，請(qǐng)用兩種不冋類別的試劑檢驗(yàn)久置的氫氧化鍶固體是否變質(zhì)：

操作步驟

現(xiàn)象

化學(xué)方程式

結(jié)論

______

______

______

該氫氧化鍶已經(jīng)變質(zhì)

______

______

______

從部分變質(zhì)的氫氧化鍶中回收氫氧化鍶固體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：_________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定量的木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2，且測(cè)得反應(yīng)后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，則反應(yīng)后氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為

A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了第三單元后，知道了世界萬(wàn)物由微粒構(gòu)成，如圖是常見(jiàn)元素和粒子的相關(guān)信息，請(qǐng)你和小明一起完成下列內(nèi)容。

圖中涉及到的元素種類有______種；______；

請(qǐng)寫出C粒子的符號(hào)______；鈣元素處于第______周期；

粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______填序號(hào)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案