下表是小麗同學根據(jù)實驗目的所確定的實驗方法，其中完全正確的是(　　)

實驗方法

實驗目的

方法1

方法2

A

除去銅粉中的鐵粉

用磁鐵吸引

加入AgNO3溶液，過濾

B

鑒別硝酸銨和氫氧化鈉

加入水，觀察溫度變化

加入熟石灰研磨聞氣味

C

鑒別二氧化碳和氧氣

通入CaCl2溶液中，觀察現(xiàn)象

將燃著的木條放入瓶中，觀察現(xiàn)象

D

區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金

觀察顏色

在空氣中加熱，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用磁鐵吸引可以除去銅中的鐵，方法1正確，加入AgNO3溶液，過濾，雖然能夠除去鐵，但是帶入新的雜質銀，方法2不正確，該選項不完全正確；B、加入水時，溶液溫度明顯升高的是氫氧化鈉，溫度明顯降低的是硝酸銨，方法1正確，加入熟石灰研磨時，能夠產生刺激性氣味的是硝酸銨，無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉，方法2正確，該選項完全正確；C、通入CaCl2溶液中時，都無明顯現(xiàn)象，方法1不正確，用燃著的...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：陜西省西安市碑林區(qū)2014-2015學年九年級第二次模擬考試化學 題型：計算題

將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6 g放入燒杯中，加入24.5 g稀硫酸，恰好完全反應后燒杯中只剩無色溶液28.3 g(假設CO2全部逸散)。

(1)反應生成氣體的質量為________ g。

(2)計算所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_______(結果精確到0.1%)。

2.2 27.6% 【解析】(1)由于碳酸鈉與硫酸反應生成了二氧化碳，由質量守恒定律和圖象可知，物質的總質量減少的質量就是生成的二氧化碳的質量，則生成二氧化碳的質量為：6g+24.5g-28.3g=2.2g； (2)設固體混合物中碳酸鈉的質量為x，生成的硫酸鈉的質量為y， Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 106 142 44 x y 2.2g...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年初三化學第二次模擬測試卷(1） 題型：單選題

根據(jù)下列實驗裝置圖，以下說法中錯誤的是

A. 實驗開始先通一會兒CO，再用酒精噴燈加熱

B. a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色

C. 反應過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁

D. CO有毒，通常在c處將其點燃或用氣囊收集以防止污染空氣

B 【解析】A、一氧化碳是易燃性氣體，與氧氣混合點燃易引起爆炸，故要先通入一段時間一氧化碳，將硬質玻璃管中的空氣排干凈后，再用酒精燈加熱，正確； B、氧化鐵是紅色固體，與一氧化碳反應后生成的鐵是黑色，故現(xiàn)象為由紅色變?yōu)楹谏e誤； C、反應中有二氧化碳氣體生成，故b中的澄清石灰水變渾濁，正確； D、一氧化碳是有毒的氣體，不能直接排放到空氣中，故使用一氧化碳時，要注意尾氣處理...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年初三化學第二次模擬測試卷(1） 題型：單選題

化學實驗中常用到木條或火柴梗，下列實驗方案或操作不能達到目的的是

A．用帶火星的木條檢驗氧氣

B．用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳

C．用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性

D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度

B 【解析】A．氧氣有助燃性能使帶火星木條復燃，可用帶火星的木條檢驗氧氣；B．氮氣和二氧化碳都能使燃著的木條熄滅；C．用木條蘸少量濃硫酸，過一會兒木條會碳化變黑，可驗證濃硫酸有很強的腐蝕性；D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，外焰部位已經燒焦，內焰部位幾乎沒有變化，可證明外焰溫度較高。選B

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2014-2015學年九年級第四次模擬考試化學 題型：實驗題

許多無明顯現(xiàn)象的化學反應可通過滴加其他試劑的方法，使之產生明顯的現(xiàn)象以證明反應確實發(fā)生了，例如以下三個實驗：

(1)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應時，可觀察到的現(xiàn)象是________________。

(2)從研究原理得知，實驗甲是通過檢驗反應前后溶液酸堿性的改變證明反應發(fā)生了，與之采用相同原理的還有實驗________(填“乙”或“丙”)。

(3)為了證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生反應，可以滴加過量的稀鹽酸，觀察到產生氣泡，請寫出產生氣泡的化學方程式：__________________________________。除了滴加稀鹽酸，還可選擇滴加的試劑是________(填字母代號)。

A. 稀硫酸 B. 氯化鋇溶液 C. 酚酞溶液

溶液由紅色變成無色 乙 Na2CO3＋2HCl=== 2NaCl＋H2O＋CO2↑ AB 【解析】【解答】(1)氫氧化鈉為堿性溶液，能使酚酞試液變紅，當與鹽酸恰好反應時，溶液呈中性，酚酞試液在中性溶液中問無色；(2)實驗甲是通過指示劑顏色的變化來判斷反應的進行，與之原理相同的是乙；(3)氫氧化鈉與二氧化碳反應生成了碳酸鈉，檢驗碳酸鹽的存在可以使用加酸的方法，也可以使用加入可溶性鈣或鋇的化合物...

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2014-2015學年九年級第四次模擬考試化學 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

①所有原子的原子核都是由質子和中子構成的�、谠谕环N物質中同種元素的化合價可能不相同　③由同一種元素組成的物質一定是單質，不可能是化合物�、芊肿印⒃佣际遣粠щ姷牧Ｗ�，所以不帶電的粒子一定是分子或原子 ⑤NH3中氮元素的化合價為－3�、蘖Ｗ咏Y構示意圖 表示的是一種金屬陽離子

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②⑤⑥ D. ①③④

C 【解析】①不是所有原子的原子核都是由質子和中子構成，例如氫原子不含有中子，錯誤；②在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同，例如硝酸銨中，氮元素的化合價有-3和+5價，正確；③由同一種元素組成的物質不一定是單質，有可能是混合物，錯誤；④不帶電的粒子不一定是分子或原子，還可能是中子，錯誤；⑤根據(jù)化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零，NH3中氫為+1價，氮元素為-3價，正確；⑥由粒子的結構示意...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案設計合理的是

A．驗證石蠟在氧氣中燃燒的產物，實驗所需氧氣用排水法收集

B．向NaOH固體中加入稀HCl，驗證中和反應放熱

C．證明CO2與NaOH溶液反應，只要向反應后的溶液中滴加酚酞試液

D．用FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液可以證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱

D 【解析】 試題分析：驗證石蠟在氧氣中燃燒的產物，實驗所需氧氣不能用排水法收集，因為會帶出水分，影響對氫元素的驗證；不能向NaOH固體中加入稀HCl，驗證中和反應放熱，因為氫氧化鈉溶解會放出大量的熱；證明CO2與NaOH溶液反應，可以向反應后的溶液中滴加酚酞試液，也可以通過測定瓶內的氣壓方法驗證。故選D.

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆初三5月月考化學試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是（ ）

A. 除去氫氧化鈉溶液中少量的 Na2CO3 溶液，可以選用稀鹽酸

B. 鑒別 NH4NO3、NaCl、CaO 三種固體，可以選用水

C. 高爐煉鐵中的反應：2Fe2O3 + 3C高溫4Fe +3CO2↑，屬于復分解反應

D. C→CaCO3 和 Cu→CuO 在一定條件下均可以實現(xiàn)一步轉化

B 【解析】A、氫氧化鈉和碳酸鈉均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故A錯誤；B、NH4NO3、NaCl、CaO 三種固體，分別加入水后，NH4NO3會使溫度降低，CaO會使溫度升高，NaCl會使溫度變化不大，可以進行鑒別，故B正確；C、高爐煉鐵中的反應：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑，此反應屬于置換反應，故C錯誤；D、C→CaCO3在一定條件下無法實...

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級第一次模擬考試理綜化學試卷 題型：填空題

共享單車的主要材料是鐵合金。

（1）鐵合金屬于_______材料，請寫出鐵制品的一條防銹措施___________________。

（2）寫出工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式：_____________________________

金屬 刷漆/涂油等合理答案 Fe2O3 + 3CO =高溫= 2Fe + 3CO2 【解析】(1)鐵合金屬于金屬材料；刷漆、涂油等都能防止鐵制品銹蝕；(2)用赤鐵礦煉鐵的化學方程式：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

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