16.A元素原子的最外層有7個(gè)電子,B元素原子的最外層有3個(gè)電子,A、B元素形成化合物的化學(xué)式為( 。
A.AB3B.B3AC.BA3D.A3B

分析 根據(jù)化合價(jià)表示原子之間互相化合的數(shù)目和元素最外層電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行分析解答;利用最外層電子數(shù)推斷元素的化合價(jià),再根據(jù)元素化合價(jià)判斷它們形成化合物的化學(xué)式.

解答 解:離子所帶電荷的數(shù)值等于化合價(jià)的數(shù)值,且正負(fù)一致;A元素原子最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子,從而帶上1個(gè)單位的負(fù)電荷,故元素A的化合價(jià)為-1;B元素原子最外層有3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子,從而帶上3個(gè)單位的正電荷,故元素B的化合價(jià)為+3價(jià);由化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,元素B的化合價(jià)為+3價(jià),元素A的化合價(jià)為-1價(jià),則它們形成化合物的化學(xué)式為BA3
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,掌握最外層電子數(shù)與化合價(jià)的關(guān)系、利用化合價(jià)原則來(lái)書寫化學(xué)式的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(  )
A.
塞緊橡皮塞
B.
檢查氣密性
C.
滴管用后直接插回滴瓶
D.
蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)課外活動(dòng)小組的幾位同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做制取并用排水法收集氫氣的實(shí)驗(yàn)(用鋅粒和酸),結(jié)果沒有收集到氣體,經(jīng)過討論,他們做出如下猜想:
①反應(yīng)裝置的氣密性不好;
②加錯(cuò)了藥品,加入的不是稀硫酸或稀鹽酸;
③加入的酸的濃度太;
④加入的是濃硫酸;⑤誤將銅片當(dāng)鋅片.
(1)一位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證原因②的可能性:取原試管中的液體少量分別放入兩個(gè)試管中,再分別滴加氯化鋇溶液和硝酸銀溶液.這位同學(xué)得出的結(jié)論是“加入的酸沒有問題”.請(qǐng)你對(duì)該結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià):不正確;滴加氯化鋇溶液和硝酸銀溶液,只能證明加入的物質(zhì)中含有硫酸根離子或是氯離子,不能證明加入的物質(zhì)是否是酸.
(2)另一同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證原因③的可能性:在原試管中逐漸加入濃硫酸或濃鹽酸,加到一定程度,觀察到有氣泡產(chǎn)生.于是得出結(jié)論“原試管中的酸的濃度太小”.你對(duì)此結(jié)論的評(píng)價(jià)是:不正確;在原試管中逐漸加入濃硫酸或濃鹽酸,加到一定程度,觀察到有氣泡產(chǎn)生,只能說明是加入的酸被原試管中的液體稀釋,不能說明一定加入的是稀酸.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證或否定①④⑤的猜測(cè).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.請(qǐng)用實(shí)際例子說明下列結(jié)論.
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣.
(2)反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象有可能不同硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.下列各圖是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,按下列要求填空.

(1)裝置A 中試管口一定要略向下傾斜,其目的是防止冷凝水回流炸裂試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純凈的氧氣,所需的發(fā)生裝置(填序號(hào),以下同)A,收集裝置是E,該實(shí)驗(yàn)中若水廠水槽內(nèi)的水變紅,原因可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花.
(3)收滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后正(填“正”或“倒”)放在桌面上,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯笕粲孟蛏吓趴諝夥ㄊ占鯕鈺r(shí)證明氧氣已集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(4)用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,原因剛開始排出的氧氣不純.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的水倒流,炸裂試管.
(6)已知在實(shí)驗(yàn)室可用稀鹽酸(液體)和石灰石(固體)在常溫下來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,那么該反應(yīng)所選取的發(fā)生裝置為B(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.將①SO3②H2S   ③Na2SO3④S中硫元素的化合價(jià)按由高到低排列,則各物質(zhì)的序號(hào)為①③④②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.   
量取液體
B. 
熄滅酒精燈
C.   
甲烷驗(yàn)純
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.下列生活或生產(chǎn)中的事實(shí)說明空氣中含有哪種成分
(1)空氣是制氮肥的重要原料氮?dú)?br />(2)空氣可以支持燃燒氧氣
(3)澄清的石灰水敞口放置于空氣中一段時(shí)間后會(huì)變渾濁二氧化碳
(4)酥脆的餅干放置于空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.類推是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( 。
A.酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則能與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿
B.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.堿溶液PH>7,則PH>7的溶液一定是堿溶液
D.點(diǎn)燃H2和O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸

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