2．據(jù)報告，哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源，是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦，鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示．下列有關(guān)鉬的說法正確的是（　　）
A．屬于非金屬元素B．元素符號為MO
C．相對原子質(zhì)量為95.94gD．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鉬，屬于金屬元素，故選項說法錯誤．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的原子序數(shù)為Mo，故選項說法錯誤．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為95.94，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為42，表示原子序數(shù)為42；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．金秋時節(jié)，鹽城中學(xué)丹桂飄香，此現(xiàn)象說明（　　）
A．分子在不斷運動B．分子間有間隔C．分子的體積很小D．分子的質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．通過如圖所示實驗可以得出的結(jié)論中不合理的是（　�。�
A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡并不能說明黃銅的密度比銅片大
B．乙實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水顯堿性
C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性
D．丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．孔雀石綠具有高殘留和致癌等副作用，我國已將孔雀石綠列為水產(chǎn)養(yǎng)殖禁用藥物．孔雀石綠中含有C、H、Cl、N元素，其相對分子質(zhì)量小于400，Cl元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.74%．一個孔雀石綠分子中含有Cl原子的個數(shù)是1個．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．小李同學(xué)昨晚與父母到小肥羊吃火鍋，吃到一半兒，小王發(fā)現(xiàn)湯太咸了，媽媽說，加點開水可沖淡些，加水后，湯內(nèi)鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化？在此過程溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）與加入水的質(zhì)量的變化關(guān)系如下圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從西門江中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味；  B．水樣渾濁，有固體小顆粒．
現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行過濾（填操作名稱），除  去體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為+1．
（3）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗．
（4）生活中要降低水的硬度可以采用的方法是：煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．瓦斯已成為煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”．瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱．
（1）瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波．寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）當(dāng)發(fā)生瓦斯爆炸時，下列自救措施不當(dāng)?shù)氖茿（填序號）．
A．站在原地不動       
B．背對爆炸地點迅速臥倒      
C． 選擇合適通道迅速逃生
D．若眼前有水，應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中，并用濕毛巾捂住口鼻
（3）為了防止煤礦爆炸，應(yīng)采取的措施是：通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是簡易電解水的裝置：
（1）在圖的括號中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極（用“+”“-”表示）．
（2）與電源正極相連的試管里產(chǎn)生是氧氣，正負(fù)兩極氣體的體積比是1：2，質(zhì)量比是8：1．電解水實驗說明水是由氫、氧元素 組成的．
（3）水是生命之源，保護(hù)水資源，防止水體污染是每個公民和全社會的責(zé)任．下列做法有利于防止水體污染的是C
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥；       
②不用含磷洗衣粉；
③工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放；   
④將海水淡化
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實驗室用如圖裝置還原CuO，從A處通入CO，回答下列問題：
（1）加熱一段時間后，在B處可觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色，在C處的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
（2）在做這個實驗時，有幾個問題需要注意：①通入CO之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性
②應(yīng)先先通入一氧化碳一會兒，再給試管加熱，以免發(fā)生爆炸
③D處排出的氣體不能直接排放到空氣中，應(yīng)點燃，以免污染空氣．

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