【題目】化學與生活密切聯系,生活中處處有化學。請你根據所學化學知識回答下列問題。
(1)社會實踐活動小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕,花香滿堂,請你用微粒的觀點解釋聞到花香的原因____;點燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是______。
(2)天然水中含有許多雜質。自來水生產過程中,常用到活性炭,利用其____作用;殺菌消毒時,會用到某種消毒泡騰片,其中有效成分為二氧化氯,氯元素的化合價為___。
(3)家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋硫瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學知識。
①下列廚房用品的主要材料,屬于有機合成材料的是_____(填寫代號,下同)。
②均衡膳食,有利于人體健康.小強家某天午飯的食譜如下表:
主食 | 饅頭 |
副食 | 紅燒排骨、花生米、清蒸魚 |
飲料 | 牛奶 |
從營養(yǎng)學的角度考慮,你建議食譜中應增加___(填寫代號)
A 油餅 B 燒豆腐 C 涼拌黃瓜 D 炒雞蛋
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上生產純堿的部分工藝如下:
反應原理是①;②
某興趣小組設計了如下裝置在實驗室模擬該制堿過程,分析并回答問題。
(1)裝置C中發(fā)生反應的化學方程式是_____。
(2)B中導氣管的作用是_____。
(3)反應原理②的實驗可在_____(填字母)裝置中進行。
(4)反應過程中的副產品NH4Cl是農業(yè)上常用的_____(填肥料種類)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過程如下:
(1)試劑X可用________溶液。
(2)操作I的名稱是________。
(3)進行操作Ⅱ時,當觀察到蒸發(fā)皿中________時停止加熱。
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【題目】化學基礎與常識.
(1)烹調食物所用燃料天然氣燃燒的化學方程式為________________。
(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如圖1所示(其中表示不同離子)。則“”與“”反應生成了________________(填物質名稱)。
(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,其中有一個化學反應的化學方程式是:,則X的化學式為________________。
(4)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖2所示。寫出反應Ⅰ中,發(fā)生反應的化學方程式: ________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,甲、乙是兩種物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是()
A.40℃時,甲、乙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等:
B.60℃時,在100g甲的飽和溶液中,含溶質甲60g
C.采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液
D.40℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用足量高錳酸鉀制取氧氣,快速收集一瓶氧氣后發(fā)現產生氣體迅速明顯下降(實驗情況如圖),接下來他應該( 。
A.將酒精燈位置升高
B.將酒精燈向右微移
C.再向試管中加入高錳酸鉀
D.檢驗裝置是否漏氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是( )
A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數為30
C. 鋅的相對原子質量為65.38g D. 鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究鹽酸的化學性質,某化學小組做了如下實驗:
(1)B試管中的實驗現象為_________,A試管中反應的化學方程式為___________;
(2)將反應后AB試管中廢液倒入一個潔凈的燒杯中如圖C所示,觀察到燒杯中先有氣泡產生,后有白色沉淀出現,將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行探究。
(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?
(做出猜想)猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:________。
(設計實驗)請完成下列實驗報告:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量濾液于試管中,滴加碳酸鈉溶液 | _________ | 猜想二不成立 |
②取少量濾液于試管中,滴加__________(填名稱) | _________ | 猜想三成立 |
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