日常生活中，我們經(jīng)常飲用礦泉水。右圖是某飲用天然水部分商標(biāo)圖，

  圖中列出了理化指標(biāo)。這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是       (       )

A．單質(zhì)           B．原子        C．分子       D．元素

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

實(shí)驗(yàn)室制取氣體，要先對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查

　

B．

可燃性氣體點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)其純度

　

C．

給玻璃器皿加熱時(shí)都需墊上石棉網(wǎng)

　

D．

實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液就倒入指定的容器內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是重要的自然資源。

（1）過(guò)濾是水凈化操作中的一種，實(shí)驗(yàn)室所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和       。

（2）現(xiàn)代家庭直飲水機(jī)，采用超濾膜技術(shù)，該技術(shù)材料由“活性炭＋超濾膜”組成。

活性炭在水處理過(guò)程起到的作用是  　　　 ，用此方法凈化后得到的水屬

于 　       （填“純凈物”或“混合物”）。

（3）要檢驗(yàn)自然界中的水是否是硬水或軟水，可用　　　　　　　來(lái)檢驗(yàn)；若為了降低水的硬度，可采用的方法是　　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硅元素在現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)有著廣泛的應(yīng)用，它在元素周期表中的信息如下圖所示．則下列說(shuō)法正確的是                                                                                

A.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14                                                          

B.硅元素屬于金屬元素

C.地殼中含量最高的元素是硅

D.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是            （      ）

   A．冰雪融化      B．紙張燃燒     C．水分蒸發(fā)     D．礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知水電解時(shí)生成氫氣和氧氣，用模型形象展示水分解的微觀過(guò)程，其中   和   分別表示氫、氧元素的原子，則以下能表示水分解過(guò)程中不能再分的微粒是        （      ）

A．                  B．                C．                 D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是           (       )

A．KNO3         B．C12            C．H2           D．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）水從微觀角度看是由        構(gòu)成的。將水加熱變成水蒸氣和水通電分解，請(qǐng)從微觀角度說(shuō)明這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是                                                

                                                                            。

(2) 自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)加入明礬的作用是                          。

 (3)某同學(xué)用如圖裝置完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，則與A管相連的為電源      極，

 A、B兩管產(chǎn)生氣體質(zhì)量比為    ；電解水的反應(yīng)方程式為                             。該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                                                                           

                                                                   . 。  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用元素符號(hào)或化學(xué)式表示

（1）2個(gè)氮原子　　；

（2）紅磷　　；

（3）5個(gè)鈉離子　　； 

（4）兩個(gè)二氧化碳分子　　．

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