【題目】碳酸鋰廣泛應(yīng)用于陶瓷和醫(yī)藥等領(lǐng)域。工業(yè)上通常以β一鋰輝石〔主要成分為Li2O·Al2 O3·4SiO2)為原料制備Li2CO3,工藝流程如圖所示。
(1)已知硫酸浸后得到的浸出液中含硫酸鋰、硫酸鋁等物質(zhì),則該變化屬于_______變化。(填“物理”或 “化學(xué)”)
(2)已知硫酸鋰(Li2SO3)與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),寫出化學(xué)方程式_______。
(3)檢驗碳酸鋰中碳酸根時,所需試劑是_______。
【答案】化學(xué) Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3↓ 稀鹽酸、澄清石灰水
【解析】
(1)已知硫酸浸后得到的浸出液中含硫酸鋰、硫酸鋁等物貭,有新物質(zhì)生成,則該變化屬于化學(xué)變化。
(2)已知硫酸鋰(Li2SO4)與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的書寫方法“內(nèi)項結(jié)合,外項結(jié)合”,故化學(xué)方程式Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3↓。
(3)檢驗碳酸鋰中碳酸根時,先加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,故所需試劑是澄清石灰水、稀鹽酸。
故答案為:
(1)化學(xué)。(2)Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3↓.(3)稀鹽酸、澄清石灰水。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做實驗,向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳,未看到明顯的實驗現(xiàn)象。
【提出問題】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?
【猜想與假設(shè)】亮亮同學(xué)認為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng);莉莉同學(xué)認為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應(yīng)。
【設(shè)計與實驗】亮亮同學(xué)設(shè)計了兩個裝置并進行實驗。請你和他一起驗證他的猜想。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
如圖一,將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中 | ||
如圖二, |
【反思與評價】莉莉同學(xué)提出質(zhì)疑,認為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果。
【設(shè)計與實驗】請你設(shè)計一個實驗,證明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應(yīng)。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng) |
【交流與提高】實驗證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應(yīng),化學(xué)方程式為:
2NaOH+SO2=X+H2O,X的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
C.用等質(zhì)量、等溶液的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
D.一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究“鐵釘在不同溶液中腐蝕的速率”,在相同條件下取同濃度的下列不同溶液用如圖裝置完成實驗,并用手持?jǐn)?shù)據(jù)采集器進行測定;卮鹣铝袉栴}:
所用溶液 | NH4Cl | (NH4)2SO4 | NH4NO3 |
0min時氧氣濃度(%) | 20.8 | 20.8 | 20.8 |
500min時氧氣濃度(%) | 15.8 | 17.0 | 17.4 |
實驗前溶液PH | 5.31 | 5.53 | 5.50 |
實驗后溶液PH | 7.37 | 7.99 | 8.22 |
鐵釘表面銹蝕情況 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 | 大量鐵銹 |
(1)用稀硫酸去除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____
(2)在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過程中上述溶液的酸性均變_____(填“強”或“弱”)
(3)上述實驗方案是否合理?_____(填“合理”或“不合理”),你的理由是_____
(4)鐵釘銹蝕的速率還可能與_____有關(guān)。請設(shè)計你的實驗,驗證你的猜想:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
_____ | _____ |
(注意:若答對第(5)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分)
(span>5)該小組在不同酸堿性溶液中又進行了探究,在相同條件下其測定的實驗數(shù)據(jù)如下圖:
a、上述實驗中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因為_____
b、根據(jù)甲、乙圖像,請寫出三點結(jié)論:
①結(jié)論:_____②結(jié)論:_____③結(jié)論:_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料。
(1)化石燃料中,________是比較清潔的燃料,其主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為______。
(2)將石油加熱煉制,利用石油中各成分的________不同將它們分離,可得到不同的產(chǎn)品,其中可用作燃料的一種產(chǎn)品是_____。
(3)化石燃料的大量使用會使空氣中的_______含量增高,加劇溫室效應(yīng),導(dǎo)致______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ga2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一.如圖分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息,以及硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是( )
A.硫元素屬于非金屬元素
B.x=6
C.鎵原子的質(zhì)子數(shù)是16
D.硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做鋁和稀鹽酸反應(yīng)時無意中加入幾滴硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生氣泡速率明顯增快,對此他產(chǎn)生了興趣。
(提出問題)硫酸銅溶液是不是此反應(yīng)的催化劑?硫酸銅溶液的體積對此實驗有影響嗎?
(設(shè)計并實驗)室溫下,小明將過量、表面積相同已打磨的鋁片分別加入到6份30mL10%稀鹽酸中,并在每份中加入不同體積的硫酸銅飽和溶液,記錄獲得相同體積氫氣的時間,從而確定產(chǎn)生氫氣的速率。
實驗混合溶液 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
水/mL | 20 | 19.5 | 17.5 | V | 10 | 0 |
(1)上述表格中V=______________。
(2)寫出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(3)定量收集氫氣體積可用如圖________(填寫字母序號)裝置。
(實驗現(xiàn)象)隨著硫酸銅溶液體積的增加,產(chǎn)生氫氣的速率先加快后明顯減慢,且鋁片表面附著的紅色物質(zhì)逐漸增加。
(結(jié)論與解釋)
(4)隨著硫酸銅溶液體積的增加,反應(yīng)速率明顯變慢可能的原因是___
(5)根據(jù)實驗現(xiàn)象小明認為硫酸銅溶液不是此反應(yīng)的催化劑,其原因是___
(實驗反思)加速鋁和稀鹽酸反應(yīng)速率還可以采取的措施是___(寫出一點)
(注意:若正確回答下列各題獎勵4分,化學(xué)總分不超過60分)
(實驗拓展)根據(jù)上述實驗,小明認為是鹽中的金屬離子影響了鋁和稀鹽酸的反應(yīng)速率;為了研究不同金屬離子對反應(yīng)的影響,小明同學(xué)繼續(xù)實驗,取過量表面積相同的鋁片和30mL10%稀鹽酸混合后加入不同的鹽溶液,實驗現(xiàn)象如表(加號越多,代表反應(yīng)速率越快):
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 | 實驗5 | |
加入試劑0.5mL | 水 | 5%NaCl溶液 | 5%Mg2(NO)3溶液 | 5%FeSO4溶液 | 5%CuSO4溶液 |
產(chǎn)生氣泡速率 | + | + | + | ++ | +++ |
(6)如表中,用水進行實驗的目的是_________;
(7)上述實驗設(shè)計存有缺陷,該缺陷是;改進實驗后,仍符合上表中的實驗現(xiàn)象,可得到的結(jié)論是:①______________;②______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖a是兩種元素在元素周期表中的信息,圖b是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法正確的是( 。
A.圖a方框右上角橫線上應(yīng)填寫NA
B.氯元素屬于金屬元素
C.圖b方框橫線上的數(shù)字是9
D.11號元素與氟元素形成化合物的化學(xué)式是NaF
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息,下列說法正確的是( )
A.鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59B.鐠原子質(zhì)量為140.9
C.鐠原子中粒子總數(shù)為200D.鐠原子變成鐠離子是化學(xué)變化
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