【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)、及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

I.請(qǐng)從石墨、氧氣、二氧化硫、甲烷、碳酸鈣等物質(zhì)中選擇（用化學(xué)式）填空。

天然氣的主要成分是_____；可用作建筑材料的是_____。

形成酸雨的主要?dú)怏w是_____；可用于制鉛筆芯的是_____。

II.目前人們使用的燃料大多來(lái)自于化石燃料，如煤、_____、天然氣等。新燃料液氫是火箭使用的一種燃料，在助燃劑液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_____。

III.尿素是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種優(yōu)質(zhì)肥料。工業(yè)上合成尿素的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式為_____；尿素的摩爾質(zhì)量是_____，其中碳、氮、氧、氫的原子個(gè)數(shù)比為_____，尿素中氮元素百分含量為_____。

IV.煙道氣中含有大量，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)甲醇。

①“捕捉”：在高壓時(shí)將煙道氣中的溶解于甲醇，得到的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是_____。（填化學(xué)式）

②用“捕捉”生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

【答案】 C 石油

【解析】

I、天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式是CH4；可用作建筑材料的是碳酸鈣，化學(xué)式是CaCO3。形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫，化學(xué)式是SO2；石墨可用于制鉛筆芯，化學(xué)式是：C。故填：；；；C。

II、目前人們使用的燃料大多來(lái)自于化石燃料，如煤、石油、天然氣等。新燃料液氫是火箭使用的一種燃料，在助燃劑液氧中燃燒生成了水，化學(xué)方程式為2H2+O22H2O。故填：石油；。

III、尿素[CO（NH2）2]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種優(yōu)質(zhì)肥料。工業(yè)上合成尿素的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3→CO（NH2）2+X，由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變可知，X的化學(xué)式為H2O；尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是：12+16+（14+1×2）×2=60，所以摩爾質(zhì)量是60g/mol，其中碳、氮、氧、氫的原子個(gè)數(shù)比為1：2：1：4，尿素中氮元素百分含量為：。故填：；；；。

IV、①“捕捉”CO2：在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是CO2；故填：CO2。

②由反應(yīng)的微觀示意圖可知，二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+6H2CHOH+H2。故填： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中要熟悉實(shí)驗(yàn)操作，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)則才能正確、快速、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ．下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖①所示，手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____，瓶塞_____放在桌面上。

（2）如圖②所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是_____（填序號(hào)）。

A．平衡氣壓，方便取下燈帽 B．揮發(fā)水分，利于點(diǎn)燃酒精燈 C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精

（3）如圖③所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí)，清洗試管一般先用_____蘸去污粉刷洗，刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗，然后倒放在試管架上晾干。

Ⅱ．（4）在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是_____。

A．對(duì)某些藥品，為了更明確性質(zhì)，可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味

B．打碎的玻璃儀器，要用一只專(zhuān)門(mén)的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購(gòu)站

C．實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)

D．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)盡可能多的添加藥品以便觀察

E．做完實(shí)驗(yàn)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前，應(yīng)關(guān)閉水龍頭和電源，將實(shí)驗(yàn)臺(tái)物品整理干凈

Ⅲ．正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：

（5）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_____；

（6）用量筒量取液體時(shí)，量筒必須平放，視線要與_____，某學(xué)生面對(duì)刻度，他先俯視讀數(shù)為68mL，傾倒部分液體后，又仰視讀數(shù)為60mL，則該生實(shí)際倒出的液體的體積為_____（填序號(hào)）。

A．等于8mL B．大于8mL C．小于8mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C是三種純凈物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。“一”表示相連的物質(zhì)之間可以反應(yīng)，“→”表示相連的物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答。

（1）若A為一種非金屬單質(zhì)，A﹣C的化學(xué)方程式是_______________________。

（2）若A是一種有毒氧化物，A﹣B化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是___________________。

（3）若A是一種金屬單質(zhì)，C的溶液為淺綠色。B化學(xué)式是_____，C溶液中陽(yáng)離子的離子符號(hào)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障化學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖1所示進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前，要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮，目的是____________；鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂，原因是____________；

（2）某同學(xué)做“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管炸裂了，其原因可能是____________；

（3）某學(xué)生用如圖2所示裝置進(jìn)行“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)。

①可以看到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________；反應(yīng)文字表達(dá)式____________；

②選擇圖2代替課本實(shí)驗(yàn)圖3的優(yōu)點(diǎn)是_____________；(答一點(diǎn)即可)；

③紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a應(yīng)停在刻度______(填數(shù)字)處。若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赡艿脑蛑皇?/span>_____________；

④該實(shí)驗(yàn)中的紅磷_______(填“能”或“不能”)用硫來(lái)代替。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】密閉容器中，下列各組物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物的是（ ）

A.分子數(shù)比為1:1的和B.物質(zhì)的量比為4:3的和

C.質(zhì)量比為1:5的和D.質(zhì)量比為3:8的和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列敘述后。回答問(wèn)題。

小葵查詢相關(guān)資料后，知道要配制某種濃度的NaOH水溶液100mL，需加入NaOH 16.0g。如圖的步驟一至步驟四為她在室溫下進(jìn)行此濃度溶液配制，以及溶液密度測(cè)量的步驟示意圖。步驟四完成后，經(jīng)老師提醒，才知道燒杯上的刻度標(biāo)示僅為參考之用，誤差較大。所以小葵待溶液溫度回到室溫后，再以量筒測(cè)量溶液的總體積如步驟五所示。

依測(cè)量的結(jié)果可知，用此方法和器材配制溶液確實(shí)會(huì)有較大的誤差。應(yīng)改用容量瓶等器材來(lái)配制溶液。小葵原本想配制的溶液體積摩爾濃度，以及實(shí)際配制出的濃度依序?yàn)楹�？�?/span>H、O和Na的原子量分別為1、16和23）

A.0.4M、小于0.4MB.0.4M、大于0.4M

C.4.0M、小于4.0MD.4.0M、大于4.0M

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃銅（銅和鋅的合金）因性能優(yōu)良，被廣泛用于制作錢(qián)幣、飾品和生產(chǎn)中，銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在59%﹣65%之間的黃銅性能優(yōu)良。興趣小組為了解某黃銅螺母的材料性能進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取多個(gè)黃銅螺母放入燒杯中，另取80克19.6%的稀硫酸，分四次等質(zhì)量加入，每次均充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程數(shù)據(jù)記錄如表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

稀硫酸的用量/克

20

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/克

20.0

17.4

14.8

13.5

分析上述數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）第4次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后溶液的pH_____7（選填“＞”“＝”或“＜”）。

（2）配制80克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需98%的濃硫酸（密度為1.84克/厘米3）________毫升？（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該黃銅螺母的材料性能是否優(yōu)良。________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池。硫酸鎳溶液顯綠色，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體，在這些化合物中鎳元素都顯+2價(jià)。

（1）氫氧化鎳的化學(xué)式為______。

（2）將硫酸鎳溶液加入試管中，再滴加足量氫氧化鈉溶液，充分振蕩后靜置。

① 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

② 預(yù)測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象：______。

（3）用氯化亞鈀（PdCl2）可測(cè)定空氣中微量的一氧化碳。常溫下，氯化亞鈀溶液與一氧化碳反應(yīng)，生成灰黑色的金屬鈀（Pd）沉淀，還生成二氧化碳和鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）某同學(xué)看見(jiàn)有人向養(yǎng)魚(yú)的水中撒一種黃色固體能產(chǎn)生氣泡，咨詢得知，這種固體的主要成分是過(guò)氧化鈣(CaO2)，是為了解決水中氧氣不足的問(wèn)題，他回家查閱資料知過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)的方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，且CaO2與Na2O2的化學(xué)性質(zhì)相似。據(jù)此請(qǐng)寫(xiě)出CaO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究燃燒的條件：

（1）如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因?yàn)?/span>_________________。

（2）改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是______________。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并 ____________后才能對(duì)試管加熱。

（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是 ________________。

（4）有一種神奇的蠟燭，點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅，這種蠟燭在制作時(shí)要在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末。打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點(diǎn)只有150℃。當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，金屬并不燃燒，原因是________________ ，但當(dāng)蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到了_______從而使蠟燭復(fù)燃。但這種蠟燭也可以熄滅，你采用的方法是 _____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案