19.小明同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下試驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

【數(shù)據(jù)處理】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)請(qǐng)幫小明計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程:
【反思與評(píng)價(jià)】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如果有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒(méi)有全部逸出,造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

分析 【數(shù)據(jù)處理】
(1)由于碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)放出了二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量比反應(yīng)前的減少,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)由二氧化碳的質(zhì)量根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【反思與評(píng)價(jià)】根據(jù)計(jì)算過(guò)程分析判斷.

解答 解:【數(shù)據(jù)處理】
(1)由質(zhì)量守恒定律可知,生成的二氧化碳質(zhì)量是:12.5g+85.5g-93.6g=4.4g;
(2)設(shè)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑          
100                                    44
x                                       4.4g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{4.4g}$    解得:x=10g
雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10g}{12.5g}$×100%=80%  
【反思與評(píng)價(jià)】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如果有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒(méi)有全部逸出,造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比偏。
故答案為:【數(shù)據(jù)處理】(1)4.4g;(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%;【反思與評(píng)價(jià)】偏。

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要知道固體質(zhì)量的減少量就是生成二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)氣體的質(zhì)量算出碳酸鈣和氯化鈣的質(zhì)量,再計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣B.鋁+氧氣→氧化鋁
C.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D.石蠟+氧氣→二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.海水、凈化后的空氣
B.液氧、過(guò)氧化氫完全分解后剩余液體
C.生銹的鐵釘、啤酒
D.冰水混合物、高錳酸鉀加熱后的固體剩余物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.石墨導(dǎo)電B.活性炭?jī)艋?/td>
C.用刀削面D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空.
A.干冰; B.一氧化碳; C.生石灰.
(1)為了防止某些食品受潮,常用CaO作干燥劑;
(2)能作燃料的是CO2;
(3)影視舞臺(tái)上經(jīng)常出現(xiàn)云霧繚繞的景象,產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分子可以分成原子,原子又可以重新結(jié)合成新的分子,這個(gè)過(guò)程用肉眼是看不見(jiàn)的,但是可以用事實(shí)來(lái)證明.能證明分子可分的事實(shí)是(  )
A.過(guò)氧化氫變成水和氧氣B.海水通過(guò)蒸餾得到淡水
C.水蒸發(fā)變成水蒸氣D.分離液態(tài)空氣獲得氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,“接漢疑星落,依樓似月懸”是唐代著名詩(shī)人盧照鄰對(duì)其盛況的寫(xiě)照,我國(guó)至今仍保留著燃燈放焰的風(fēng)俗.

(1)某煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶(其中鍶元素可以讓焰火顯示紅色)等化學(xué)物質(zhì).寫(xiě)出硫燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)我市已禁止燃放孔明燈,孔明燈燃燒時(shí)外焰溫度高達(dá)300多度,一旦飄落到加油站等地,孔明燈會(huì)C而引發(fā)火災(zāi)(填序號(hào)).
A.提供可燃物          B.供給氧氣          C.使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
(3)燃放煙花爆竹造成空氣污染的物質(zhì)有BC(填序號(hào)).
A.CO2                B.CO              C.可吸入顆粒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.某化學(xué)興趣小組同學(xué)取ag氯酸鉀和2g二氧化錳加熱制氧氣進(jìn)行如圖操作:

(1)滴加硝酸銀溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3
(2)固體M的成分KCl、MnO2(填化學(xué)式);
(3)M中與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為x,列出求解x的比例式$\frac{74.5}{x}=\frac{143.5}{14.35g}$;
(4)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量a的數(shù)值為12.25g.
(5)所加硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2.在密閉容器中,將8.8gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?.0g.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.6.0g氣體全部是O2
B.6.0g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后,氣體減少4.4g
C.反應(yīng)后的固體是混合物
D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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同步練習(xí)冊(cè)答案