10.同學們在學習完酸堿鹽的相關知識后,把稀鹽酸、澄清的石灰水、碳酸鈉溶液倒入同一個大燒杯中,充分攪拌后,發(fā)現(xiàn)液體呈渾濁狀態(tài),靜置后過濾.得到固體和濾液,請回答有關問題:
(1)寫出三種溶液混合后溶質之間發(fā)生的任意一個反應的化學方程式2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(2)過濾得到的固體物質是碳酸鈣;
(3)同學們分組對所得濾液中溶質的成分進行了如下探究:
【查閱資料】CaCl2+Na2CO3═CaCO3+2NaCl.
【探究過程】
①甲組同學取少量濾液于試管中,滴加足量的稀鹽酸,始終沒有看到氣泡冒出,由此可以得出的結論是濾液中不含有碳酸鈉;
②乙組同學為了探究濾液中是否含有Ca(OH)2,另取少量濾液于試管中,滴加足量的碳酸鈉溶液后,得出了濾液中不含有Ca(OH)2的結論,則乙組同學觀察到的現(xiàn)象是沒有看到白色沉淀出現(xiàn);
③丙組同學認為乙組同學得出的結論還不完整,他們從中還推知濾液中一定沒有氯化鈣(或CaCl2),丙組同學得出結論的依據(jù)是加入碳酸鈉沒有看到白色沉淀.
【結論】綜合各小組的結論及你自己的分析,你認為濾液中溶質的成分是一定含有NaCl,可能含有NaOH.

分析 根據(jù)物質的性質結合物質間的反應以及有關的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可;

解答 解:(1)鹽酸能與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,碳酸鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(2)根據(jù)物質間的反應可以看出,生成的沉淀是碳酸鈣,故填:碳酸鈣;
(3)【探究過程】
①取少量濾液于試管中,滴加足量的稀鹽酸,始終沒有看到氣泡冒出,說明濾液中不含有碳酸鈉,故填:濾液中不含有碳酸鈉;   
②碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,不含有氫氧化鈣則不會產(chǎn)生白色沉淀,故填:沒有看到白色沉淀出現(xiàn);
③由于加入碳酸鈉沒有白色沉淀產(chǎn)生,故說明不含有氯化鈣,故填:氯化鈣(或CaCl2);加入碳酸鈉沒有看到白色沉淀;
【結論】濾液中一定含有氯化鈉,可能含有氫氧化鈉,故填:一定含有NaCl,可能含有NaOH.

點評 本題考查的是酸堿鹽之間的反應,完成此題,可以依據(jù)已有的物質的性質結合物質間反應的實驗現(xiàn)象進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.丹江水庫是“南水北調”工程的重要水源地之一.目前廣大北方地區(qū)的飲用水主要還是地下水.請回答下列問題:
(1)檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水(名稱)
(2)測定地下水的酸堿度最好用B(填字母序號)
A.無色酚酞溶液    B.pH試紙     C.紫色石蕊溶液
(3)自來水生產(chǎn)過程中有時會使用活性炭,主要是利用了活性炭的吸附性.
(4)次氯酸是傳統(tǒng)的自來水消毒劑,HClO在水溶液中不穩(wěn)定,見光分解產(chǎn)生一種無色無味的氣體,經(jīng)檢測HClO完全分解后的水溶液為鹽酸,請寫出次氯酸分解的化學方程式2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑,HClO中Cl的化合價是+1.

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1.有A~G七種物質,已知A是赤鐵礦的主要成分,E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,G溶液為藍色,它們之間存在如圖所示的轉化關系:
(1)寫出下列物質的化學式:
D:FeSO4,F(xiàn):Cu.
(2)在反應①②③中,不屬于置換反應的是①(填序號).
(3)請寫出反應②的化學方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(4)物質C在足量氧氣中燃燒后的產(chǎn)物是K.寫出K與E的稀溶液發(fā)生反應的化學方程式:Fe3O4+4H2SO4=Fe2(SO43+FeSO4+4H2O.

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18.某粒子的結構示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是( 。
A.該粒子是鈉原子B.該原子核內有11個質子
C.該元素在化合物中顯+1價D.該元素的一個離子含有11個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.今年年初,山東一家食品廠突發(fā)火災,造成了嚴重的經(jīng)濟損失.經(jīng)分析,本次火災是由于電線線路老化引起,且廠房的頂部為泡沫夾芯板,部分車間內因堆積大量的易燃物導致火勢迅速蔓延.
(1)從燃燒的條件來看,廠房頂部的泡沫夾芯板是可燃物.線路老化泄漏的電火花在引發(fā)這場特大火災中所起的作用是使溫度達到可燃物的著火點;
(2)在火災現(xiàn)場,消防隊員用高壓水槍噴出的水流進行滅火,其原理是降低可燃物的溫度到著火點以下(或降低溫度到著火點以下);
(3)氫氧化鋁是一種新形的阻燃劑,當溫度達到380℃時,氫氧化鋁分析分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鋁固體,則該反應的化學方程式2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O↑+Al2O3;請根據(jù)滅火的原理分析氫氧化鋁能阻燃的原因為氫氧化鋁分解時吸收熱量,可以降低溫度;氫氧化鋁分解出的氧化鋁,能夠附著在可燃物的表面,從而使可燃物與氧氣隔絕.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關物質的檢驗、除雜、分離、區(qū)分所用的試劑或方法錯誤的是( 。
選項實驗目的所用試劑或方法
A檢驗NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO32溶液
B除去生石灰中含有雜質石灰石水或稀鹽酸
C從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2過濾或蒸發(fā)
D區(qū)分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸水或小木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某校進行中考化學實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學生抽簽確定考題.
I.甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

(1)如圖中儀器A的名稱是鐵架臺;甲同學抽到的考題是③(“填序號);實驗前甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是二氧化錳;寫出該實驗反應的化學方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)如圖是甲同學實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是cabd(填字母標號),其中裝置有誤的是a(填字母標號),改正的方法是將長頸漏斗浸沒在液面以下.

(3)若加選藥品,也能完成另一個考題的氣體制備,其中的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20.
Ⅱ.乙同學抽簽并完成實驗后,監(jiān)考老師要求他回答如下問題,請你幫他解答.
(4)粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質外,通常還含有MgCl2等可溶性雜質,為了除去MgCl2,可以加入的試劑是氫氧化鈉溶液.
(5)在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流.
(6)如圖3,是用托盤天平稱量燒杯的質量時,天平平衡后的狀態(tài),錯誤操作是物品和砝碼位置放顛倒了,此時添加的兩個砝碼為30g,游碼在標尺上的刻度為2.6g,燒杯的實際質量是27.4g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法不符合“低碳”要求的是( 。
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐B.講衛(wèi)生,盡量使用一次性木筷
C.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.請結合圖示1實驗裝置,回答下列問題.

(1)標號①②的儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;,氣體收集完畢時,應先從水中取出導氣管(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)已知NH3密度比空氣小,且極易溶于水.實驗室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為A(選填序號,下同),收集裝置為E.
(4)實驗室制取并收集CO2,選擇裝置B和C,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(5)興趣小組選用F裝置制取氫氣,其優(yōu)點是能夠隨時控制反應的進行或停止.為了得到純凈、干燥的H2,除雜裝置(如2圖所示)的導管按氣流方向連接順序是c(選填字母).
a.1→2→4→3          b.2→1→3→4       c.4→3→1→2          d.3→4→2→1.

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