化學和生活密切相關(guān),廚房里也蘊含著許多化學知識.
(1)化學與生活密切相關(guān),在廚房里蘊含著許多化學知識.
下列廚房用品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______(填字母序號,下同),屬于金屬材料的是______.

(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有______功能.
(3)我們食用的“碘鹽”,這里的“碘”是指______,可以預防的疾病是______.
(1)純棉毛巾是用棉線制成的,棉線屬于天然纖維;不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料.
(2)洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,故常用洗滌劑清洗餐具上的油污.
(3)食用的“碘鹽”,這里的“碘”是指不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大.
故答案為:(1)c,a;(2)乳化;(3)元素,甲狀腺腫大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

我國科學家閔恩澤院士獲2007年度“國家最高科技獎”,以表彰他在“綠色化學”等多個方面的貢獻.
試回答:“綠色化學”核心理念是從源頭上減少對環(huán)境的污染.
下列措施:
①少用或不用有害物質(zhì);
②少排放或不排放有害物質(zhì);
③不使用任何化學物質(zhì).
其中符合“綠色化學”理念的是______(填編號).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

火藥導火線能連續(xù)燃燒,其原因是導火線上含有硝酸鉀______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

懂得一些燃燒與爆炸的基本常識可以避免一些危險事故的發(fā)生.下列圖標與燃燒和爆炸無關(guān)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的公共標志中.與消防安全有關(guān)的是( 。
A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學與社會、生活、環(huán)境聯(lián)系緊密,下列說法正確的是(  )
A.棉花、羊毛屬于天然有機高分子材料
B.鐵、鈣、氫均是人體必需的微量元素
C.蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和纖維素為六大營養(yǎng)素
D.CO、SO2、NO2的任意排放會直接影響PM2.5檢測數(shù)據(jù)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性,某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成取10g該黃銅樣品于燒杯中,向其中5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4,使之充分反應,見下表:
 
加入稀酸硫/g
充分反應后剩余固體質(zhì)量/g
第1次
10
M
第2次
10
7.4
第3次
10
6.1
第4次
10
5.6
第5次
10
5.6
試回答下列問題:
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的5.6克固體的成分是________________,m=________________。
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。
(3)計算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

某同學家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應時放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應的原理為:2Al+2NaOH+2H20    2NaAl02+3H2↑。請回答下列有關(guān)問題:

(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是   。
(2)按照使用說明,該同學對“疏通劑”作了進一步研究。
先向燒杯中加人206g水,再加入本品200g,當鋁粉
全部反應后,求:(計算結(jié)果保留1位小數(shù))
①生成氫氣的體積。(ρ氫氣一0.09g/L)
②反應后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取該樣品12g放入燒杯中,再向燒杯中加入35g稀鹽酸,恰好完全反應(雜質(zhì)不參加反應),反應后燒杯中剩余固體物質(zhì)共42.6 g,
(1)反應生成CO2的質(zhì)量為               g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)

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同步練習冊答案