【題目】2017年5月18日,我國首次海域“可燃冰”試采成功。中共中央、國務(wù)院發(fā)出賀電,中國人民又一次攀登上了世界科技的新高峰。“可燃冰”是天然氣水合物,外觀像冰一樣,遇火即可燃燒。
(1)開采“可燃冰”,要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅(jiān)硬的巖層,這是利用金剛石____的物理性質(zhì)。
(2)燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生,“可燃冰”為燃燒提供了______。
(3)開采“可燃冰”的鉆井平臺“藍(lán)鯨一號”使用了大量的金屬材料,其中使用量最大的是鋼鐵。那么在工業(yè)中利用氧化鐵進(jìn)行煉鐵的化學(xué)方程式為 ____________ 。
(4)可燃冰是代替天然氣的理想能源,目前天然氣是我國城鎮(zhèn)居民的主要生活燃料,它的主要成分是CH4,天然氣屬于______再生資源(填“可”或“不可”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水對于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。
(1)圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管______中收集到的氣體是氧氣。
(2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖②),其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______。
(3)水有軟水和硬水之分,一般用______來區(qū)別。
(4)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是______。
A 洗菜的水用來澆花
B 使用節(jié)水龍頭
C 用不間斷的水流沖洗碗筷
D 洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的課堂上,老師做了一個有趣的實(shí)驗(yàn):將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖所示),觀察到火焰立即熄滅。
(1)探究一:蠟燭熄滅的原因。
猜想與假設(shè):a.銅線圈隔離了可燃物;b.銅線圈隔絕了空氣;c.銅線圈吸熱,降溫至蠟燭著火點(diǎn)以下。
討論與交流:經(jīng)觀察分析同學(xué)們否定了猜想a和b,理由是___。
設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將銅圈加熱后___ | ___ | 猜想c正確 |
(2)探究二:經(jīng)過多次上述實(shí)驗(yàn)大家發(fā)現(xiàn)銅絲表面變黑黑色物質(zhì)是什么呢?
猜想與假設(shè):①炭黑;②___;③炭黑和氧化銅。
(查閱資料):氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅(溶液顯藍(lán)色)和水,炭黑不與稀硫酸反應(yīng)。
討論交流:銅絲表面產(chǎn)生發(fā)炭黑或氧化銅的原因是___(寫一條即可)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少許黑色固體至試管中,___ | ___ | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,常用來制造機(jī)械零件,儀表和日用品。為測定黃銅材料中鋅的含量,化學(xué)研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):稱取15.0g 此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀鹽酸的質(zhì)量,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況繪制了產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的關(guān)系圖。請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算:
(1)15.0g黃銅材料中含鋅_________g。
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.20℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度都是30
B.40℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C.40℃時,將50g乙物質(zhì)全部溶于水中,恰好能得到150g乙的飽和溶液
D.將130g 20℃甲的飽和溶液升溫到40℃,最多還能溶解甲物質(zhì)20g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的碳酸鈉(Na2CO3)固體加入一定質(zhì)量的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的NaCl溶液。(該反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)求:
(1)加入碳酸鈉(Na2CO3)的質(zhì)量______
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量______
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作無錯誤的是
A. 驗(yàn)證NaOH溶于水的放熱B. 用排水法收集氧氣
C. 稀釋濃硫酸D. 鐵絲在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A. X為原子,Y為離子
B. X、Y均屬于非金屬元素
C. X、Y在化學(xué)反應(yīng)中都容易得到2個電子
D. X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì))
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
所用稀硫酸的質(zhì)量/g | 120 | 160 | 100 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_____時,表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸完全反應(yīng).
(2)試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
(3)所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
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