【題目】下列離子在溶液中能大量共存的是（ ）

A. K+、 Na+、 SO42、 ClB. Na+、 H+、 NO3、 HCO3

C. NH4+、 K+、 OH、 SO42 D. Ag+、 Mg2+、 NO3、 Cl

【答案】A

【解析】

離子間相互結(jié)合生成沉淀、水、氣體時不共存；A四種離子間不能生成沉淀、水、氣體時能共存；B、氫離子和碳酸氫根離子能生成二氧化碳和水，不共存；C、銨根和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣；D銀離子和氯離子生成氯化銀沉淀而不共存。選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答：

（1）①若用加熱固體氯酸鉀和二氧化錳來制取并用排水法收集一瓶氧氣，應(yīng)選用上面圖中的發(fā)生裝置 ， 收集裝置；文字表達(dá)式為；反應(yīng)類型為。
②.若用加熱固體高錳酸鉀來制取氧氣，文字表達(dá)式為。
指出該圖的錯誤之處。
（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為文字表達(dá)式為。

（3）如果用右圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通入

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，
（1）寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：。
（2）某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)：氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】：除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)用品

分解溫度

①

3.0g氯酸鉀

580

②

3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳

350

③

3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅

370

④

x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵

390

【分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論】
①實(shí)驗(yàn)4中x的值應(yīng)為 ， 由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)4對比，證明猜想合理
②實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是。
（3）【反思】若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的和不變。
【繼續(xù)探究】小組同學(xué)完成上述實(shí)驗(yàn)后，又深一步進(jìn)行“氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系”的探究，下表是他們的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你回答有關(guān)問題：

氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比

1/40

1/20

1/10

1/5

1/3

1/2

2/3

1/1

2/1

生成1L氧氣所需的時間（s）

124

79

50

54

75

93

106

153

240

【分析整理】
據(jù)上表可知氧化銅用量過多，產(chǎn)生氧氣的速率（填“變快”、“變慢”或“不變”），氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為時，反應(yīng)速率最快。
【結(jié)論1】在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量（填“是”或“不是”）越多越好。
（4）【舉一反三】該興趣小組同學(xué)想到了雙氧水在二氧化錳催化下制取氧氣，又提出問題：雙氧水分解速度還和什么因素有關(guān)？
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31mL

實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)安裝了下圖裝置測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素．下列檢查該裝置氣密性的方法中正確的是 ．

A.將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B.關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差．
（5）本實(shí)驗(yàn)中，還可以選用下列的裝置來代替注射器來測量O2體積

【結(jié)論2】在相同條件下，雙氧水的 ， 雙氧水分解得越快。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對多數(shù)固體物質(zhì)，使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r，一般可采取的辦法是（　　）

A. 增加壓強(qiáng)B. 升高溫度

C. 加溶質(zhì)或減少溶劑D. 降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正常雨水的pH＜7，顯酸性，其理由是________________。人們通常把pH＜______的雨水稱為酸雨。土壤的pH范圍在pH________或pH________時，農(nóng)作物難以生長。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了延緩食品變質(zhì)，包裝時不會采用

A. 充入氧氣 B. 充入氮?dú)?/span>

C. 真空包裝 D. 放入一小包鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于同素異形體的是

A. 石油與煤B. 水銀與汞C. 碘酒與酒精D. 氧氣與臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫時，從100g飽和硝酸鉀溶液中取出10g溶液，那么剩余的硝酸鉀溶液（　　）

A. 還是飽和溶液B. 變成不飽和溶液了

C. 硝酸鉀質(zhì)量沒變D. 硝酸鉀和水的質(zhì)量沒變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效多功能凈水劑。在高鐵酸鉀中K為+1價，O為-2價，則Fe的化合價是

A. +2B. +3C. +5D. +6

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