【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容），回答有關(guān)問題：

周期

族

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3

(1)請寫出關(guān)于鈹元素的一條信息_________________________________。

(2)表中3號和11號元素原子的最外層電子數(shù)相同，都易__________（填“得到”或“失去”）電子。鈉元素和氟元素組成化合物的化學(xué)式為___________，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是___________（填“分子”原子”或“離子”）。

(3)在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________（填字母序號）。

a.C和Ne

b.Be和Mg

C.Al和Si

d.S和O

(4)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

【答案】鈹元素的原子序數(shù)為4（或鈹原子核外有兩個電子層等合理即可） 失去 NaF 離子 bd

【解析】

(1)從表中鈹元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以得到多條信息，如鈹元素的原子序數(shù)為4，鈹原子核外有兩個電子層，鈹原子核外最外層電子數(shù)為2等。

(2)表中3號和11號元素最外層電子數(shù)相同，均為1，容易失去一個電子變成陽離子。鈉元素和氟元素在化合物中的化合價分別為+1、-1價，則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為NaF，NaF由鈉離子和氟離子構(gòu)成，構(gòu)成微粒是離子。

(3)由“在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)”可知Be和Mg、S和O的化學(xué)性質(zhì)相似；故填：bd。

(4)根據(jù)氫氟酸（HF）與二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(如圖甲) ,生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙關(guān)系的是()

選項

燒杯中的物質(zhì)

X溶液

A

氫氧化鈉和硫酸鈉溶液

氯化鐵溶液

B

氯化鋇和氫氧化鈉溶液

稀硫酸

C

氯化鈣和氯化鋇溶液.

碳酸鈉溶液

D

部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液

稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是張華寫的一篇日記，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

廚房煮牛奶的不銹鋼小鍋,它是鐵（_________） 合金;蒸饅頭用純堿（___________________）(其中碳元素的化合價為__________),與面團(tuán)中的酸反應(yīng),生成氣體,使饅頭疏松多孔;食醋能除去水壺中水垢,水垢的主要成分是CaCO3 ,其中陰離子是_____________________，冬季用煤取暖,通風(fēng)不好會引起煤氣中毒，使人中毒的氣體為_____________________………

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛(CH2O)是室內(nèi)裝潢可能產(chǎn)生的污染物之一，下列關(guān)于甲醛的認(rèn)識不正確的是()

A.從組成上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

B.從結(jié)構(gòu)上看:-一個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C.從變化上看:甲醛在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O

D.從質(zhì)量上看:甲醛中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究堿的化學(xué)性質(zhì),實驗小組進(jìn)行了如下實驗。

(1)甲實驗:加入一定量的稀鹽酸后,觀察到____________，說明稀鹽酸和NaOH發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(2)乙實驗:由該實驗的現(xiàn)象可知堿能與某些______________(填物質(zhì)類別)發(fā)生反應(yīng)。

(3)丙實驗:將充滿CO2的試管倒扣在NaOH溶液的燒杯中(如圖),一段時間后,可觀察到的實驗現(xiàn)象為_____，某同學(xué)認(rèn)為該實驗可證明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。

(4)小組同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為丙實驗還不足以證明CO2與NaOH確實發(fā)生了反應(yīng)，理由是_____________，需補充對照實驗將氫氧化鈉溶液換成_______為確定丙實驗反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:

[提出猜想]猜想一:碳酸鈉；猜想二:碳酸鈉和氫氧化鈉。

[設(shè)計實驗]請你和小組同學(xué)一起完成下列表格。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取一定量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加_______溶液,過濾

_________。

猜想二正確

②向濾液中滴加___________。

溶液由無色變?yōu)榧t色

[實驗反思]敞口放置的氫氧化鈉溶液易變質(zhì),某同學(xué)用少量的稀鹽酸鑒定某敞口試劑瓶中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,該同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì),大膽猜想該結(jié)論不合理的原因:

①____________________________。

②____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意安全。下列有關(guān)做法正確的是___________。

A.給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己和他人

B.過濾時，為加快過濾速度，可以用玻璃棒輕輕移動濾渣

C.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，在集氣瓶底部要預(yù)先倒入少量水或鋪一層細(xì)沙

D.若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑岀的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立即用水撲滅

E.組裝實驗裝置時的順序為從下到上，從左到右

F.為使玻璃管順利插入帶孔橡膠塞，應(yīng)先將插入塞子的玻璃管一端用水潤濕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

（1）將“分子”“原子”元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上：①_____；②_____。

（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。

（3）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空：甲圖中④代表的元素符號是_____，乙圖中所示元素的核電荷數(shù)是_____，丙圖所示的粒子符號是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物已略去）。其中B為紅色固體。請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式為_____。

（2）寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

反應(yīng)②：_____。

反應(yīng)④：_____。

（3）反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象為_____。

（4）反應(yīng)①~④沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如下。

（1）儀器E的名稱是____________________；

（2）組裝整套裝置時，可選用上圖中的A、B、H、I、J、L. P和______________；

（3）利用組裝完畢后的裝置制取CO2氣體時，驗滿的操作是______________；

（4）若要制取8.8gCO2, 理論上至少需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________的稀鹽酸。

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