化學與人體健康關系密切,下列做法或說法不合理的是
A.食用加碘鹽有助于預防甲狀腺腫大
B.常食蔬菜和水果有助于補充維生素
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長保鮮時間
D.老年人適量飲食奶制品,可以預防骨質疏松癥
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元 課題2 酸和堿的中和反應 題型:信息分析題
某同學取下列生活中的物質,測得其pH如下表所示:
物質 | 肥皂水 | 雨水 | 糖水 | 檸檬汁 | 洗潔精 |
pH | 10.2 | 5.2 | 7.0 | 2.5 | 12.2 |
由此判斷:
(1)堿性最強的物質是________。
(2)能使紫色石蕊試液變紅色的物質是________(填一種物質即可)。
(3)正常雨水的pH約為5.6。該同學生活的環(huán)境所降的雨水________(填“屬于”或“不屬于”)酸雨。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:專題復習(三)框圖推斷題 題型:簡答題
如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系,其中A、B、C、D、E是單質,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應可生成D。(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:
(1)丁的化學式為________;
(2)甲的化學式可能為________(只寫一種);
(3)丙與乙反應的化學方程式為:________________________;
(4)寫出A的一條用途:________。
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科目:初中化學 來源:九年級人教版化學下冊期末測試 題型:推斷題
A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件己略去)。
(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為______;D與E反應的基本類型為_______。
(2)若A為人體胃酸的士要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_____(填“一定”或“不一定”) 為氧化物;D與E反應的化學方程式為______________。
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科目:初中化學 來源:九年級人教版化學下冊期末測試 題型:選擇填充題
下列實驗方案設計不合理的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將氣體通入氫氧化鈉溶液 |
B | 檢驗甲烷中是否含有氫元素 | 點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象 |
C | 區(qū)別棉線和羊毛線 | 分別灼燒,聞氣味 |
D | 除去食鹽中的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:九年級人教版化學下冊期末測試 題型:選擇題
下列化學方程式書寫錯誤的是
A.Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2↑ B.CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
C.CuSO4+ BaOH=CuOH↓+ BaSO4 D.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:專題復習(二)基礎實驗題 題型:簡答題
如圖所示是某化學實驗小組進行的一系列實驗,請回答下列問題:
(1)實驗甲中的實驗現(xiàn)象是__________________________________________。
(2)實驗乙中存在一處明顯的錯誤是________________________。
(3)實驗丙中儀器a的名稱是________。
(4)實驗丁中的現(xiàn)象為________________________;反應結束時,為防止液體倒吸,正確的操作是________________________。
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應 題型:選擇題
下圖是生活中常見洗滌用品的 pH, 混用會降低去污效果的組合是
A.潔廁靈和消毒液 B.肥皂水和爐具清潔劑
C.消毒液和肥皂水 D.消毒液和爐具清潔劑
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:專題復習(二) 實驗與探究 題型:選擇題
下列有關儀器使用或用途的敘述中正確的是( )
A.試管:加熱時所盛液體體積不超過試管容積的
B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時應將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C.酒精燈:熄滅酒精燈時可用嘴吹滅
D.玻璃棒:常用作攪拌、過濾或引流液體
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