有關(guān)酸堿中和反應(yīng)說法正確的是( 。
A、蒸饅頭時(shí),在發(fā)酵的面團(tuán)中加入一定量的純堿,既能除去面團(tuán)發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能使饅頭松軟,這個(gè)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
B、中和反應(yīng)都需要加入酚酞試液來判斷反應(yīng)的發(fā)生
C、在中和反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的粒子是H+和OH-
D、向含有少量酚酞的氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸,溶液變成了無色,說明二者恰好完全反應(yīng)
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:常見的酸 酸的通性
分析:A、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,有些中和反應(yīng)有明顯的現(xiàn)象,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、蒸饅頭時(shí),在發(fā)酵的面團(tuán)中加入一定量的純堿,既能除去面團(tuán)發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能使饅頭松軟,該反應(yīng)是純堿(碳酸鈉的俗稱,屬于鹽)與酸反應(yīng),反應(yīng)物是鹽和酸,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),有些中和反應(yīng)有明顯的現(xiàn)象,如氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅藍(lán)色溶液和水,不需要加入酚酞試液來判斷反應(yīng)的發(fā)生,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、在中和反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的粒子是H+和OH-,兩者結(jié)合生成水,故選項(xiàng)說法正確.
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅;向含有少量酚酞的氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸,溶液變成了無色,不一定說明二者恰好完全反應(yīng),也可能是鹽酸過量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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海邊盛產(chǎn)貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程下:
請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是
 

(2)寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)在工業(yè)上,熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿.在農(nóng)業(yè)上,它的一種用途是
 

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A、氧化鋁B、氧氣
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下列物質(zhì)中屬于溶液的是( 。
A、豆?jié){B、蒸餾水C、碘酒D、牛奶

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下列說法不正確的是(  )
A、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)
B、研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化是化學(xué)的重要任務(wù)
C、化學(xué)對交通運(yùn)輸沒有什么作用
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某菜農(nóng)使用的化肥其包裝袋上的部分說明如圖所示,對該化肥的認(rèn)識不正確的是( 。
A、碳銨是一種復(fù)合肥料
B、保存時(shí)應(yīng)注意防潮
C、含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、
礦泉水
B、
純牛奶
C、
白醋
D、
蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中既有可燃性,又有還原性的一組是(  )
A、H2  O2
B、C  CO2
C、O2  CO2
D、C   CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是
 
;
(2)如果鎂條只能和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的 70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?
【假設(shè)一】氮?dú)庠诟邷貤l件下與瓶內(nèi)空氣中的物質(zhì)反應(yīng)而減少.
【假設(shè)二】;
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂固體.鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生
成碳和氧化鎂固體.已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),請寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
 
.假設(shè)二是成立的.
(3)通過以上探究,請寫出一點(diǎn)你對燃燒知識的新認(rèn)識:
 

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