分析 ①根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,分液漏斗可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析;
②根據(jù)圖示可知,開始時(shí)溶液的pH小于7,說明了溶液中有剩余的稀鹽酸,再加入碳酸鈉時(shí),碳酸鈉應(yīng)先與稀鹽酸反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)完后再與氯化鈣反應(yīng),過量的碳酸鈉會使溶液顯堿性進(jìn)行分析.
解答 解:①碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以可選用如圖1的裝置A、B、C制取二氧化碳,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以設(shè)計(jì)B裝置時(shí)使用儀器a的目的是通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度;
②由圖示可知,b點(diǎn)溶液pH小于7,說明加入的碳酸鈉與溶液中的鹽酸反應(yīng),鹽酸有剩余,溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、NaCl、HCl;b-c段溶液pH一直為7的原因是氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,滴入Na2CO3溶液的過程中,碳酸鈉先于鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,然后再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀.
故答案為:①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,A、B、C,通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度;
②CaCl2、HCl、NaCl;在BC段發(fā)生的是CaCl2與Na2CO3的反應(yīng),CaCl2呈中性,與滴入的Na2CO3反應(yīng)生成的NaCl溶液也呈中性,所以在BC段PH值為7;有氣泡產(chǎn)生、有白色沉淀產(chǎn)生.
點(diǎn)評 本題的難度不大,掌握碳酸鈉、氯化鈣、稀鹽酸之間反應(yīng)、溶液pH的變化即可分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 40°時(shí),氯化鈉的溶解度為36 | |
B. | a點(diǎn)時(shí),氯化鈉比硝酸鈉的溶解度小 | |
C. | t℃時(shí),將飽和硫酸鈉溶液降溫一定析出晶體 | |
D. | 可采用“夏季曬鹽,冬天撈堿”分離食鹽和芒硝 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaO | B. | NaCl | C. | NaOH | D. | HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21﹕79 | |
B. | 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 | |
C. | 香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣 | |
D. | 從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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