【題目】納米銅粉不僅可以作為催化劑直接應(yīng)用于化工行業(yè)(如乙烯聚合)，而且是高導(dǎo)電率、高強(qiáng)度納米材料不可缺或的基礎(chǔ)材料，其性質(zhì)引起電子界的極大興趣。某研究性學(xué)習(xí)小組以廢黃銅絲(銅、鋅合金)為原料，制備納米銅粉，其流程如下:

(1)試劑X的化學(xué)式為_____，固體B的化學(xué)式為______。

(2)操作a的名稱是______，所需的玻璃棒作用是_____。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______；反應(yīng)③屬于_____反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(4)制備納米銅流程中，流程Ⅰ是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

【答案】HCl CuO 過濾 引流 CuO+2HCl=CuCl2+H2O 置換 物理

【解析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程中加入試劑X得到的是氯化銅溶液，故試劑X是稀鹽酸，其化學(xué)式為HCl，固體B是銅與氧氣反應(yīng)生成的氧化銅，化學(xué)式為CuO；

（2）操作a得到的是固體和溶液，故是過濾操作，所需要的玻璃棒作用是引流；

（3）反應(yīng)②是氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O；反應(yīng)③是金屬鈉與氯化銅的反應(yīng)生成銅和氯化鈉，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；

（4）制備納米銅流程中，流程1沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如右下圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是( )

A.相對原子質(zhì)量是10.81g

B.屬于金屬元素

C.原子的核電荷數(shù)為5

D.原子核外有5個(gè)電子層

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.H2O2 O2 SO3

B.CO Fe FeCl3

C.CuO CuCl2 Cu(OH)2

D.Na2CO3 Na2SO4 NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將“曼妥思”糖投入碳酸飲料瓶中，會產(chǎn)生大量氣泡并帶著飲料從瓶口噴出，形成一定高度的“噴泉”。這是由于瓶內(nèi)氣壓增大造成的。

[提出問題]瓶內(nèi)氣壓增大與什么有關(guān)?

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)1: 25°C時(shí)，將“曼妥思”與50mL碳酸飲料混合，利用壓強(qiáng)傳感器測量從0s至60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值（ 裝置如圖）。

實(shí)驗(yàn)序號

1-1

1-2

1-3

1-4

1-5

1-6

“曼妥思”數(shù)目/顆

1

2

3

4

5

6

60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值/kPa

3.91

6.19

6.53

7.42

8.67

10.60

實(shí)驗(yàn)2:將“曼妥思”與50mL碳酸飲料混合,利用壓強(qiáng)傳感器測量從0s至60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值。

實(shí)驗(yàn)序號

“曼妥思”數(shù)目/顆

“曼妥思”形狀

溫度/°C

60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值/kPa

2-1

4

每顆切成4等份

25

10.67

2-2

4

每顆切成4等份

37

18.75

2-3

4

每顆研碎成粉末

37

23.58

2-4

6

每顆切成4等份

25

13.86

2-5

6

每顆研碎成粉末

25

20.57

2-6

6

每顆研碎成粉末

37

25.46

[解釋與結(jié)論]

（1） “曼妥思”與碳酸飲料混合后產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，該氣體為______________。

（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。

（3）通過對比實(shí)驗(yàn)2中____________（填實(shí)驗(yàn)序號）可知“曼妥思” 形狀會影響60s時(shí)增大的壓強(qiáng)值。

（4）實(shí)驗(yàn)2-3的壓強(qiáng)值大于實(shí)驗(yàn)2-5的原因是______________。

[反思與評價(jià)]

（5）相同條件下， “曼妥思”研碎后,測得壓強(qiáng)值較大的原因是______________。

（6）依據(jù)實(shí)驗(yàn)2分析，用“曼妥思”和碳酸飲料進(jìn)行“噴泉”實(shí)驗(yàn)，為形成明顯效果最好選擇37°C、50mL碳酸飲料和______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

（1）寫出儀器a的名稱:_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。反應(yīng)中二氧化錳所起的作用為__作用。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為___(填字母序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

（1）2個(gè)鎂離子 _____

（2）氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖 _____

（3）4個(gè)碳酸根離子 _____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說“民以食為天”，現(xiàn)在九年級的同學(xué)正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)該注意飲食和食品安全。

（1）中國疾控中心食物強(qiáng)化辦公室啟動的“鐵強(qiáng)化醬油”項(xiàng)目可以有效的控制______

a．佝僂病 b．貧血癥 c．甲狀腺腫大 d．侏儒癥

（2）我們?nèi)粘Ｋ秤玫氖澄飶谋举|(zhì)上看都是來自于光合作用的，試寫出光合作用的方程式：_____________。

（3）隨著排放到水體中的淀粉、油脂、蛋白質(zhì)不斷增加，一定時(shí)間和一定范圍內(nèi)水體溶解氧氣的總量會______。（增加、減少、不變）

（4）不久前媒體報(bào)道，有個(gè)別蔬菜經(jīng)銷商在銷售的蔬菜上噴灑甲醛（HCHO）溶液，防止腐爛，延長蔬菜的保存時(shí)間。

①甲醛（HCHO）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

②食用含有甲醛溶液的蔬菜對人體會產(chǎn)生危害，這是因?yàn)?/span>______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2018年12月8日凌晨2時(shí)23分，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號乙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，開啟了中國月球探測的新旅程。

（1）“長征三號乙”運(yùn)載火箭的第三級采用的燃料是液氫，助燃劑是液氧。液氫燃燒的化學(xué)方程式為________________；氫能源是理想的綠色能源，原因是_____________。而目前我國常見的三種化石燃料為煤、石油和_____________。

（2）煤燃燒時(shí)會排放出________________（寫出任意一種物質(zhì)的化學(xué)式）等氣體污染物，這些物質(zhì)溶于雨水之后，會形成酸雨。

（3）在車用汽油中加入適量乙醇可在一定程度上減少汽車尾氣的污染。乙醇屬于____________（填“可再生”或“不可再生”）能源，其燃燒的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品，某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料生產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品，采用了如圖所示的工藝流程：(二氧化硅不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))

試

(1)氣體X是____

(2)加入過量的鹽酸目的是____

(3)溶液A中的陽離子是____(填離子符號)

(4)整個(gè)工藝流程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)有___個(gè)(填數(shù)字)。

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