【題目】某課外活動小組設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）反應(yīng)后瓶中剩余的氣體的一條物理性質(zhì)是_____

（2）已知金屬鎂會與空氣中的氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)，反應(yīng)后產(chǎn)物皆為固體。 如果用鎂條代替紅磷進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則進(jìn)入集氣瓶中的水會_____（填“更多”“不變”或“更少”）。

（3）小華同學(xué)利用該裝置測定空氣中氧氣的含量，打開止水夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶內(nèi)空氣總體積的，可能的原因是_____（填字母代號）

A 實(shí)驗(yàn)前沒有將止水夾夾緊

B 實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣

C 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量

D 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足

E 紅磷點(diǎn)燃后伸入集氣瓶未立即塞緊橡膠塞

F 未等裝置完全冷卻就打開止水夾讀數(shù)

【答案】不溶于水 更多 BDF

【解析】

（1）反應(yīng)后瓶中剩余的氣體的物理性質(zhì)是不溶于水等。

（2）如果用鎂條代替紅磷進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，鎂即消耗氧氣，又消耗氮?dú)�，則進(jìn)入集氣瓶中的水會更多。

（3）A．實(shí)驗(yàn)前沒有將止水夾夾緊，會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體膨脹通過導(dǎo)管逸出，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，即進(jìn)入集氣瓶中的水的體積大于集氣瓶中空氣總體積的五分之一；

B．實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣，導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶中空氣總體積的五分之一；

C．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

D．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足，導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶中空氣總體積的五分之一；

E．紅磷點(diǎn)燃后伸人集氣瓶未立即塞緊橡膠塞，會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體膨脹逸出，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，即進(jìn)入集氣瓶中的水的體積大于集氣瓶中空氣總體積的五分之一；

F．未等裝置完全冷卻就打開止水夾讀數(shù)，會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶中空氣總體積的五分之一。

故填：不溶于水；更多；BDF。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫()，俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑(如)條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水。請回答下列問題：

小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

（1）請你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是_____.

反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____.

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

_____

實(shí)驗(yàn)三

_____

_____

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)論正確的是（　�。�

①水是由氫氣和氧氣組成 ②該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 ③分子是在不斷運(yùn)動的 ④氧氣能支持燃燒

A.①②③B.①③④C.②③D.③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱①______ ②________ ③__________④_________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用______裝置做氣體發(fā)生裝置（填字母），其反應(yīng)文字表達(dá)式為__________；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的氣體發(fā)生裝置為_______（填字母），其文字表達(dá)式為___________。若用氯酸鉀來制取氧氣其反應(yīng)文字表達(dá)式為______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用AD裝置制取氧氣時，導(dǎo)管口剛有氣泡時，不能立即收集，要等到____________才能收集氧氣，當(dāng)觀察到_______________說明集氣瓶中氧氣已滿。

（4）實(shí)驗(yàn)室用AD裝置制取氧氣時， 實(shí)驗(yàn)主要有以下操作： ①將藥品裝入試管，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞；②檢查裝置的氣密性；③用排水法收集O2；④給試管加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確操作順序是_____________， 其中最后兩步不能顛倒的原因是______________。

（5）通過查閱資料得知：①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣；②氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體。那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為___________（填字母）；收集氨氣應(yīng)選擇的裝置_________（填字母）。

（6）如果用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_______端（填“a”“b”）進(jìn)入F中；如果用裝滿水的F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)該從_______端（填“a”“b”）進(jìn)入F中。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填寫下列表格：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

反應(yīng)的文字表達(dá)式

簡答

硫在空氣中燃燒

_____

該反應(yīng)火焰的顏色為_____色。

加熱高錳酸鉀制氧氣

_____

該反應(yīng)中試管口略向下傾斜的原因是：_____。

鐵絲在氧氣中的燃燒

_____

該實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底要放點(diǎn)水或細(xì)沙的原因是_____。

加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣

_____

二氧化錳在反應(yīng)前后沒有改變是_____。

過氧化氫制取氧氣

_____

反應(yīng)的基本類型是：_____反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題:

（1）以上三種粒子表示_____種元素。

（2）化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填字母代號）

（3）表示離子的是_____（填字母代號）。

（4）C在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)配制50g 6%氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題：

（1）配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>______（填序號，下同），其中操作錯誤的是______．

（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______，需稱取氯化鈉______g．

（3）經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是______（填序號）．

A氯化鈉固體不純 B用生銹砝碼稱量

C裝瓶時有少量溶液灑出 D溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

（4）要使不飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ?/span>_____________（寫一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選項(xiàng)

A探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響

B探究MnO2能否加H2O2分解

C．探究空氣是燃燒的必要條件

D．探究空氣、呼出氣體中CO2含量

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明通過學(xué)習(xí)蠟燭及其燃燒的探究，對灑精燈燃燒、家庭使用的液化氣燃燒等產(chǎn)生了興趣，于是開始了一系列實(shí)驗(yàn)（如圖）。

（1）首先他發(fā)現(xiàn)三種物質(zhì)的狀態(tài)不同，蠟燭是_____，酒精是_____，液化氣是_____（填寫“固體”“液體”或“氣體”）。

（2）點(diǎn)燃液化氣，觀察到的主要現(xiàn)象有_____（填序號）。

①發(fā)出藍(lán)色火焰 ②燃燒后產(chǎn)生有刺激性氣味的物質(zhì) ③發(fā)光、放熱 ④產(chǎn)生濃煙 ⑤火焰分層

（3）用一支木筷迅速插入液化氣火焰中，片刻取出，觀察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同，在最外層呈圓弧狀焦黑斑，說明液化氣燃燒火焰的確_____（填“是”或“不是”）分層的，_____部分溫度最高，平時用水壺在液化氣灶上燒開水應(yīng)將水壺放在_____部分加熱。

（4）為了探究液化氣燃燒后生成的產(chǎn)物，他將一只干燥的燒杯罩在液化氣燃燒的火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。說明液化氣燃燒的生成物中一定含_____。

（5）小明發(fā)現(xiàn)家用液化氣燃燒有時在鍋底會有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，你認(rèn)為黑色小顆�？赡苁鞘裁�？_____。

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同步練習(xí)冊答案