分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,以及檢查裝置氣密性的正確操作進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清石灰水,石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣俗稱熟石灰進(jìn)行分析.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以需要補(bǔ)充的儀器是酒精燈和鐵架臺,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,制取該氣體時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)變大,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),說明裝置不漏氣;
(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清石灰水,石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣俗稱熟石灰.
故答案為:(1)酒精燈,鐵架臺,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,升高,大,氣泡冒出;
(2)熟石灰.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 內(nèi)容 | 解釋 |
A | 水結(jié)冰質(zhì)量不變 | 變化前后元素質(zhì)量守恒 |
B | 銀和稀鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量不變 | 符合客觀事實(shí) |
C | 酒精燃燒生成二氧化碳和水 | 酒精中一定含有碳、氫、氧三種元素 |
D | 2g氫氣和8g氧氣點(diǎn)燃后完全反應(yīng)生成了9g的水 | 只有1g氫氣和8g氧氣參加了反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)時(shí)間/min | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 |
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/克 | 300.0 | 299.0 | 296.5 | 295.6 | m | 295.6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖A能成功制取并收集二氧化碳 | |
B. | 若圖B中試劑為足量澄清石灰水,則可檢驗(yàn)二氧化碳 | |
C. | 圖C用于干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)從a端進(jìn),b端出 | |
D. | 圖D可用于證明二氧化碳密度比空氣大,且能滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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