如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
量取液體
C、
熄滅酒精燈
D、
加熱液體
考點(diǎn)：液體藥品的取用,測(cè)量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,給試管里的液體加熱
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體的方法考慮；
B、根據(jù)量筒讀數(shù)的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)酒精燈的熄滅方法考慮；
D、給液體加熱時(shí)，注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等．
解答：解：A、向試管內(nèi)傾倒液體的方法：瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試管口與試劑瓶口緊挨著，故A錯(cuò)；
B、量筒讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；
C、熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故C錯(cuò)；
D、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的三分之一，防止沸騰濺出；并且用酒精燈的外焰加熱．圖中操作正確．
故選D
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一些物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖，回答下列問(wèn)題． 
（1）70℃時(shí)，在50g水中加入l50g硝酸鉀固體，所形成的溶液是
 
溶液（“飽和”或“不飽和”），此時(shí)溶液的質(zhì)量為
 
 g．
（2）將上述溶液降溫到20℃時(shí)，從溶液中析出的晶體質(zhì)量是
 
g．
（3）工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液（兩者均己達(dá)到飽和）冷卻至室溫，析出晶體．
①析出的晶體中主要物質(zhì)是
 
（用化學(xué)式表示）；
②關(guān)于剩余溶液．下列說(shuō)法正確的是
 
．
A．只含氯化鈉，不含硝酸鉀，且氯化鈉達(dá)到飽和
B．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有氯化鈉達(dá)到飽和
C．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且兩者都達(dá)到飽和．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　�。�
A、原子的最外層電子數(shù)
B、原子的核外電子數(shù)
C、元素的核電荷數(shù)
D、元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不只發(fā)生物理變化的是（　　）
A、工業(yè)制氧氣
B、干冰進(jìn)行人工降雨
C、活性炭吸附色素
D、鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4 10 1 25
反應(yīng)后質(zhì)量/g 未測(cè) 21 10 9
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、X中未測(cè)值為零
B、該反應(yīng)中X與Q的質(zhì)量比是1：4
C、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D、若Q為氧氣，則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)燃燒與滅火在生活中應(yīng)用廣泛．下列對(duì)物質(zhì)燃燒或滅火的分析正確的是（　�。�
A、用扇子將蠟燭的火焰扇滅，是因?yàn)樯蕊L(fēng)降低了蠟燭的著火點(diǎn)
B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗，有利于人員迅速逃生
C、油鍋著火時(shí)蓋鍋蓋，可以隔絕氧氣滅火
D、水可以滅火，所有的可燃物在水中都不能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、用白醋或稀鹽酸洗去水壺或熱水瓶膽上的水垢
B、用石墨作干電池的電極
C、做饅頭時(shí)，在發(fā)酵后的面團(tuán)中加入適量的純堿，使蒸熟的饅頭疏松多孔
D、用生石灰作方便面等包裝食品的干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著去年年末北京地區(qū)霧霾天氣的頻繁出現(xiàn)，人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來(lái)越高了．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺顆粒物，也稱(chēng)為“細(xì)顆粒物”，對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大．下列措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用的是（　�。�
①城市增加道路、公園綠化               ②焚燒塑料以解決“白色污染”
③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通        ④力推火力發(fā)電
⑤嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈              ⑥加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵監(jiān)管．
A、①②④⑥B、①②③④
C、①③④⑥D、①③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以粗鹽（主要成分是NaCl，含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)）為原料，電解食鹽水生產(chǎn)氫氧化鈉的簡(jiǎn)要流程如圖：

（1）步驟①除去不溶性雜質(zhì)，其主要操作有溶解、
 
．
（2）步驟②除去可溶性雜質(zhì)，寫(xiě)出其中一個(gè)化學(xué)方程式
 
．
（3）寫(xiě)出步驟③中一種單質(zhì)的名稱(chēng)
 
，工業(yè)上可利用本步驟中產(chǎn)生的兩種氣體生產(chǎn)鹽酸，寫(xiě)出鹽酸的一種用途
 
．
（4）步驟④中制得的氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要
 
．
（5）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案