NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進(jìn)劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)，不能生成的物質(zhì)是（　　）

　

A．

CO2

B．

Cl2

C．

O2

D．

N2


考點(diǎn)：

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，據(jù)此解答．

解答：

解：NH4ClO4中含有N、H、Cl、O四種元素，則生成的物質(zhì)也含有這些元素；

A、CO2中含有碳元素，而NH4ClO4中不含有碳元素，故不可能生成二氧化碳，故A錯(cuò)誤；

B、NH4ClO4中含有Cl元素，故可能生成氯氣，故B正確；

C、NH4ClO4含有O元素，故可能生成氧氣，故C正確；

D、NH4ClO4含有N元素，故可能生成氮?dú)�，故D正確；

故選A．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為 則x的值為_________。

根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接獲得的信息是________（填編號(hào)）。

① 核電荷數(shù)   ② 相對(duì)原子質(zhì)量   ③ 電子層數(shù)   ④ 最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們?cè)谧鲅鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶?jī)?nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（　　）

　

A．

排水法收集結(jié)束時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的水有殘留

　

B．

導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時(shí)開始收集氧氣

　

C．

排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面

　

D．

排水法收集前未將氧氣瓶灌滿水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�

　

A．

汞

B．

硫酸銅

C．

氧氣

D．

金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


百合中的秋水仙堿具有潤肺止咳功效，其化學(xué)式為C22H25NO6．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

一個(gè)秋水仙堿分子是由53個(gè)原子構(gòu)成

　

B．

秋水仙堿由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成

　

C．

一個(gè)秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22：25：1：6

　

D．

秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語中，既表示一種元素，又表示一個(gè)原子，還表示一種物質(zhì)的是（　　）

　

A．

N2

B．

Cu

C．

O

D．

CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


火柴頭中含有磷，當(dāng)火柴燃燒時(shí)，磷發(fā)生變化的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是　　．利用火柴燃燒放出的熱量引燃純氧中的鐵絲，鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式是　　，基本反應(yīng)類型是　．鐵絲燃燒時(shí)所需的氧氣可由氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制得，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是　　，基本反應(yīng)類型是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中           

B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱            

C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片           

D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合該圖回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：③　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫溶液的方法來制取氧氣，可以選用的發(fā)生裝置為　　（填裝置序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，若用F裝置通過排水法來收集氧氣，F(xiàn)裝置的處理　　．

（3）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則可選用的裝置組合為　，在固定試管時(shí)，試管口必須　　，這是為了　　．

（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水；②氨水能使無色酚酞試液變紅；③實(shí)驗(yàn)室用氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置組合可以選用　　．小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是　　、　　．

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