“電子垃圾”中含有金屬銅和少量貴金屬金、銀等，直接廢棄將嚴重污染環(huán)境且造成金屬資源浪費。社會實踐小組為回收這些金屬，設(shè)計了以下操作步驟：

①分拆、灼燒：把廢棄電子產(chǎn)品分拆后灼燒，將部分金屬轉(zhuǎn)化為氧化物；

②酸洗：用硝酸溶解灼燒得到的混合物，過濾，收集殘渣中的金；

③回收：利用合適的金屬提煉出濾液中的銅和銀。

為達到分別提煉金屬銅、銀的目的，下列方案合理的是

A．用金屬鐵同時提煉出銅和銀

B．先用金屬銅提煉出銀，再用金屬鐵提煉出銅

C．用金屬鐵提煉出金屬銅

D．用金屬銅提煉出金屬銀

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


美國化學教材把化學反應(yīng)分為5種類型，除化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)外，第五種就是燃燒反應(yīng)——一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應(yīng)。下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)的是

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化不屬于緩慢氧化的是

A．鐵生銹      B．呼吸作用    C．蠟燭燃燒    D．食物腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖兩個圓圈分別表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系，按示例填空：

A部分：是化合反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)，例：二氧化碳＋水 碳酸；

B部分：　 　　 ，

例如：　 　　 ；

C部分：　 　　

例如：　 　　 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：


對下面一些實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

   A．氫氣在空氣中點燃        發(fā)出黃光、放出熱量

   B．鐵粉在空氣中加熱        劇烈燃燒、生成黑色固體

   C．濃硫酸敞口放置          溶液的顏色、質(zhì)量不變

   D．燒堿固體放入水中        迅速溶解、溶液溫度升高

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科目：初中化學 來源： 題型：


輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè)，日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法，工藝流程見下圖：

   請分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程，回答下列問題：

   （1）物質(zhì)B的化學式為   ；

   （2）在A→B之間，過濾操作的目前是  ；

   （3）在B+C→CaCO3的過程中，應(yīng)控制物質(zhì)C的流量，原因是  （用化學方程式表示）；

   （4）生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請再設(shè)計一種制備方法  （用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為10.6％的碳酸鈉溶液直至過量，有關(guān)的變化如右圖所示：

根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題：

（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有       （用化學式回答）。

（2）A點處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？（通過計算回答）

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下化學名詞中包含化學變化的是

       A．分餾      B．催化      C．吸附      D．揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧化物與X的關(guān)系可用如右圖表示，則X是

A．混合物              B．金屬氧化物

C．化合物              D．單質(zhì)

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同步練習冊答案