【題目】從你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空。
(1)有還原性的氣體是_____;
(2)天然最硬的物質(zhì)是_____;
(3)能支持燃燒的氣體是_____;
(4)汽水中含有一種酸為_____;
(5)沼氣的主要成分是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①潔凈的空氣;②干凈的海水;③可口可樂(lè);④氧氣;⑤稀有氣體;⑥五氧化二磷:⑦呼出的氣體;⑧液氧:⑨氮?dú)猓孩舛趸。其中是純凈物的?/span>___________(填序號(hào),下同);是混合物的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計(jì)提純的流程圖如下:
請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答:
(1)溶劑X是;Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為: .
(2)蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學(xué)式) .
(3)寫(xiě)出加入過(guò)量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(4)另有A,B,C三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種.為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“﹣”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化.
A | B | C | |
A | ↑ | ﹣ | |
B | ↑ | ↓ | |
C | ﹣ | ↓ |
回答下列問(wèn)題:
①A中溶質(zhì)的化學(xué)式是 , A與C反應(yīng)的基本類(lèi)型是;
②A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新冠病毒的傳播嚴(yán)重危害人類(lèi)健康。在人群密集的區(qū)域通常用“84”來(lái)消毒,可以有效殺滅新冠病毒,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價(jià)為
A.-1價(jià)
B.0價(jià)
C.+1價(jià)
D.+5價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的裝置回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng) .
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為;若用C裝置來(lái)收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)該 , 小心地把集氣瓶移出水槽,(選填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置來(lái)制取和收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . B、D之間需用橡皮管連接,連接玻璃管和橡皮管的方法是:先把玻璃管口 , 然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管.
(4)通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在.若二氧化碳過(guò)量,會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣[CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2].若向含有14.8gCa(OH)2的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸,反?yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為 (選填字母).
A.4.4g
B.8.8g
C.13.2g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列課本實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)法正確的是( 。
A.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,可以用硫粉替代紅磷
B.過(guò)濾時(shí),濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁
C.蒸發(fā)食鹽水時(shí),待蒸發(fā)皿內(nèi)水分蒸干后,才停止加熱
D.電解水實(shí)驗(yàn)中,加入的CuSO4做為催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可用于煉鋼
B.帶火星的木條在含有氧氣的集氣瓶中一定能復(fù)燃
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.氧氣跟其他物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.汽水B.原油C.礦泉水D.化學(xué)式為CuSO4·5H2O的一種物質(zhì)
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