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10.如圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置.
(1)圖中甲裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反應的基本類型是分解反應;過氧化氫中氧元素的化合價是-1.
(2)該實驗所用的為分液漏斗,比長頸漏斗的優(yōu)點是能夠控制液體藥品的用量,從而可以控制反應速率
(3)若在乙裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從b端(填字母“a”或“b”)通入.
(4)某同學用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復燃,原因可能是裝置漏氣(答一條即可).

分析 (1)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(2)分液漏斗能夠控制液體藥品的流量,從而可以控制反應的速率;
(3)氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;
(4)如果裝置漏氣,會導致收集的 氣體不純.

解答 解:(1)圖中甲裝置用于制取氧氣時不需要加熱,應該是利用過氧化氫制取氧氣,其反應的化學方程式為:,反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應;
過氧化氫中,氫元素的化合價是+1,根據化合物中元素化合價代數和為零可知,過氧化氫中氧元素的化合價是-1.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應;-1.
(2)該實驗所用的為分液漏斗,比長頸漏斗的優(yōu)點是能夠控制液體藥品的用量,從而可以控制反應速率.
故填:分液;長頸;能夠控制液體藥品的用量,從而可以控制反應速率.
(3)若在乙裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從b端通入.
故填:b.
(4)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復燃,原因可能是裝置漏氣,集氣瓶中沒有裝滿水,沒有待氣泡均勻、連續(xù)冒出時就開始收集.
故填:裝置漏氣.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:簡答題

(1)鐵的氧化物有3種:氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵,其中含鐵量最低的是 ,其中含鐵元素的質量分數為

(2)某鋼鐵廠每天需要消耗5000噸含氧化鐵76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產含鐵98%的生鐵的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.氣體制取是重要的化學實驗活動.
(1)實驗室制備二氧化碳時,要求能隨時控制反應進行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是ad(填編號).
(2)用所選裝置制備二氧化碳,能用于添加液體的儀器名稱是長頸漏斗.能使反應暫時停止的實驗操作是夾緊彈簧夾.實驗不適宜用排水集氣法收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且與水反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作中,儀器間不應該接觸的是( 。
A.過濾時,漏斗下端管口與燒杯內壁
B.使用膠頭滴管時,尖嘴與試管內壁
C.過濾時,燒杯口與玻璃棒
D.向試管傾倒液體藥品時,試劑瓶口與試管口

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,把滴管伸入試管中
B.熄滅酒精燈時,使用濕抹布蓋滅
C.在實驗室里制取氣體時,應先檢查裝置的氣密性
D.用手拾掉落在地上的生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.在取用液體藥品時,如果沒有說明用量,則取用的最小量是( 。
A.0.5 mLB.1~2 mLC.3~4 mLD.5~6 mL

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.實驗室制取氣體時,首先要選擇反應物,明確如何控制反應條件,然后確定氣體發(fā)生和收集裝置,還要考慮裝置是否符合環(huán)保、安全等要求.請回答以下問題:
(1)實驗室制取氧氣時,下列物質不能直接作為原料的是②⑥(填序號),判斷的依據是化學反應前后元素種類不變.
①水(H2O)②氯化鈉(NaCl)③氯酸鉀(KClO3)④高錳酸鉀(KMnO4)⑤過氧化氫(H2O2)⑥甲烷(CH4
(2)當確定了實驗室制取某種氣體的化學反應原理后,還應該考慮原料是否容易獲得、反應速率是否適中等因素(寫一項即可).選擇氣體的收集方法時,以下氣體性質中不需要考慮的因素是①③ (填序號)
①顏色  ②密度 ③可燃性 ④溶解性
如圖是實驗室制取氧氣的簡易裝置,反應所需的過氧化氫溶液通過分液漏斗加入的目的是控制過氧化氫溶液的滴加速度;寫出實驗室制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;,該反應的基本反應類型是分解反應;當導管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集,這樣操作的理由是氧氣不易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關知識的歸納完全正確的一組是( 。
    A.物質的用途  B.元素之最
液態(tài)氧氣:火箭的燃料
二氧化碳:常見的滅火劑
人體中含量最多的元素:氧元素
地殼中含量最多的金屬元素:鐵元素
   C.物質鑒別  D.化學與健康
銅絲和鎂條:觀察顏色
氧氣和二氧化碳:通入澄清石灰水
人體缺鐵會引起貧血癥
人體所需的元素應盡量從保健品中攝取
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小紅同學想探究實驗室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答問題.
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質?
【作出猜想】小紅認為廢液中溶質只有CaCl2.你認為還可能含有的溶質是HCl(填化學式)
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實驗與結論】
(1)請你寫出碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
(3)你認為小紅的實驗不能(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是酚酞試液遇到酸性或中性溶液都不變色.
(4)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇A.(填字母:A、石蕊試液  B、氫氧化鈉溶液 C、稀鹽酸 )來代替酚酞試液.

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