為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸60g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為66.7g.
(1)生成CO2的質(zhì)量(m1)為
 
g.
(2)求10g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.
(3)工業(yè)上煅燒石灰石也可得到CO2,取上述樣品10g,用這種方法生成的CO2質(zhì)量為m2,則m1
 
m2
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)只放出一種氣體二氧化碳使反應(yīng)前后質(zhì)量出現(xiàn)差異,因此,使用質(zhì)量守恒定律,可由反應(yīng)前后質(zhì)量差計(jì)算出生成二氧化碳的質(zhì)量;由反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量;
(2)據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量和鹽酸中氯化氫的質(zhì)量,碳酸鈣質(zhì)量與樣品的質(zhì)量比可計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)根據(jù)二氧化碳來(lái)源于碳酸鈣的原理分析兩種方法生成的二氧化碳的多少;
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,恰好完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=60g+10.0g-66.7g=3.3g;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                  44
 x                  3.3g
100
x
=
44
3.3g

x=7.5g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
7.5g
10g
×100%=75.0%
(3)由于碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)與碳酸鈣高溫分解生成的二氧化碳都是來(lái)源于碳酸鈣中的碳酸根,而樣品質(zhì)量相同,故生成的二氧化碳質(zhì)量相同,即m1=m2;
故答案為:(1)3.3;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%;(3)=;
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在加熱或點(diǎn)燃的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、水中的生物能依靠氧氣而生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>
C、工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離氧氣的過(guò)程是物理變化
D、凡物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
B、乙醇+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
D、一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶解度的理解正確的是( 。
A、t℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中含有30g硝酸鉀,則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
B、t℃時(shí),往100g水中加入33g硝酸鉀,充分溶解后剩余3g固體硝酸鉀,則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
C、t℃時(shí),100g水中溶解了30g硝酸鉀,則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
D、t℃時(shí),100g硝酸鉀飽和溶液中溶解了30g硝酸鉀,則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)又屬于中和反應(yīng)的是(  )
A、CuO+2HCl=CuCl2+H2O
B、H2CO3=CO2↑+H2O
C、Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
D、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度.取5克該樣品和1克二氧化錳混合.加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次得到t2、t3、t4、t5時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:
加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4 T5
剩余固體質(zhì)量(克) 4.24 4.16 4.08 4.08 m
(1)表中m=
 

(2)求完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量?
(3)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

九(2)班董軍同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)圖中還缺少一種儀器是
 
,其作用是
 
,這種儀器還可以用生活中的
 
來(lái)代替;圖中還有一處明顯的錯(cuò)誤是漏斗下端沒(méi)有
 

(2)經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后,濾液仍渾濁,原因可能是
 
.(寫(xiě)一點(diǎn)))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

明明計(jì)劃把4Kg氯化鈉配成16%的氯化鈉溶液用來(lái)選麥種,他需要加
 
水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有以下幾種物質(zhì):①海水;②硫粉;③液氧;④凈化后的空氣;⑤鐵;⑥加熱高錳酸鉀后的固體;⑦氧化鋁;⑧過(guò)氧化氫;⑨冰水混合物.其中屬于混合物是
 
;(填相應(yīng)的序號(hào),下同)屬于純凈物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 

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