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（1）試劑A的名稱是：______，加試劑A后，需進行的一步操作是：______．
（2）寫出①和②的化學方程式：①______；②______．
（1）苦鹵是海水蒸發(fā)結晶分離出食鹽后的母液，苦鹵中含有較多的氯化鎂、氯化鈣、硫酸鎂等物質，加入試劑A后生成了氫氧化鎂沉淀，根據質量守恒定律，可以判斷出加入的A是氫氧化鈉溶液，分離固體和液體需要用過濾的方法進行操作，所以試劑A的名稱是氫氧化鈉溶液，加試劑A后，需進行的一步操作是：過濾；
（2）①氯化鎂和氫氧化鈉反應生成白色的氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，化學方程式為：MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl，
②氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，化學方程式為：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．
故答案為：（1）氫氧化鈉溶液，過濾；
（2）MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl，Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

右圖中A，B，C，D，E、x、y、z是初中化學中常見的物質，已知僅有B、C、z是氣體，A是大理石的主要成分，y是紅棕色固體．（注：部分反應物和生成物省略，反應條件省略）試回答下列問題：
（1）寫出y和z的化學式：y：______；z：______；
（2）寫出下列反應的化學方程式：
B+x→C：______；
B→A：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A～E是初中化學常見的五種物質，有如下圖的轉化關系．A是生命之源．“-”表示兩端的物質能反應，“→”表示物質間存在轉化關系．（部分生成物和反應條件已略去）
（1）寫出下列物質的化學式
B______，D______．
（2）A生成B反應的基本類型是______．
（3）寫出下列反應的化學方程式：
B→C______．
C→D______．
D+E______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

使用酚酞試液及同組內物質相互作用，能把下列組內三種溶液區(qū)分開來的是（　　）
A．NaOH、BaCl2、K2SO4B．稀硫酸、Ba（OH）2、Na2SO4
C．NaOH、KOH、稀H2SO4D．K2CO3、Na2CO3、Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組溶液中，不用加其它試劑就不能鑒別出來的是（　�。�
A．CuSO4、BaCl2、HNO3、NaOH
B．Na2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
C．AgNO3、NaNO3、NaCl、HCl
D．FeCl3、NaOH、HNO3、MgSO4

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列物質是我們身邊常見化學物質，學習與復習中你會發(fā)現它們之間存在下列轉化關系．已知，A為黑色固體單質，B（氣體）通入Y的澄清溶液中，生成白色沉淀；X轉化成Y時放出大量的熱．
（1）X的俗稱是______；C的化學式為______（只要寫一種）．
（2）A→B的化學反應方程式是______；Y→Z的化學反應方程式是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C、D、E五種物質是初中階段接觸的常見物質．其中A、B、C為氣體，D是焙制糕點所用的發(fā)酵粉中的主要成分，E由三種元素組成，加熱分解D生成E．“--”相連的物質間在一定條件下能反應，“-→”表示物質間的轉化關系．試推斷：
（1）D的化學式______，固體C俗稱______；
（2）寫出下列反應的化學方程式：
①______；
②______；
③______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖中“-”表示相連的物質在一定的條件下可以反應，“→”表示丁在一定條件下可以轉化為乙．下表四組選項中符合圖要求的是（　�。�
甲乙丙丁
AH2SO4BaCl2NaOHNaCl
BBa（NO3）2K2CO3HClNaOH
CFeCuCl2ZnHCl
DO2CO2CuOC
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知溶液A中只含一種溶質，請根據圖示回答相關問題；
（1）溶液A中溶質的化學式：______，白色沉淀E的化學式______．
（2）寫出下列化學方程式：B→A：______，D→E：______．

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