分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件可以選擇反應(yīng)裝置;
根據(jù)氣體的性質(zhì)可以判斷收集方法;
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素種類不變、原子種類、總個數(shù)不變;
(2)鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣;
氫氧化鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體,濃硫酸能夠吸收水蒸氣.
解答 解:(1)①實驗室制氨氣的發(fā)生裝置與實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置相同;
②因為氨氣易溶于水,因此收集氨氣不能用排水法收集;
③由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl.
故填:A;不能;NH4Cl.
(2)①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
②關(guān)閉彈簧夾時,A內(nèi)的反應(yīng)隨即停止是因為:反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣使試管A內(nèi)壓強增大,鹽酸被壓入長頸漏斗,與鋅粒脫離接觸,反應(yīng)停止;
③為制備純凈干燥的氫氣,A、B、C三種裝置的連接順序為A→B→C.
故填:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣使試管A內(nèi)壓強增大,鹽酸被壓入長頸漏斗,與鋅粒脫離接觸,反應(yīng)停止;A→B→C.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | 70% | B. | 75% | C. | 80% | D. | 85% |
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