【題目】為探究雙氧水濃度對雙氧水分解速度的影響。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | x | 4% | 0.1g | 31 mL |
(1)表格中X的值應(yīng)為________;
(2)待測數(shù)據(jù)是指_________________________________________________;
(3)從下列儀器中選擇合適的裝置的并加以組裝______________________(填寫字母);
(4)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較______________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,雙氧水濃度越大,雙氧水分解越快。
【答案】 50.0g 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 B、F 相同時(shí)間電子天平讀數(shù)差值大。ū硎龊侠砑纯桑
【解析】(1)為探究雙氧水濃度對雙氧水分解速度的影響,應(yīng)采用控制變量法,即過氧化氫的濃度不同,其他條件要完全相同,故表格中X的數(shù)值為50.0g;(2)探究雙氧水濃度對雙氧水分解速度可通過比較相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積即可,即待測數(shù)據(jù)是相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積;(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選B作為發(fā)生裝置;要測定氧氣的氣體,那么可采用排水法收集,選F裝置,排出的水的體積即為生成的氧氣的體積;(4)過氧化氫分解生成水和氧氣,氧氣是氣體,會(huì)逸散到空氣中,故可比較相同時(shí)間電子天平讀數(shù)差值大小,差值越大,說明反應(yīng)速率越快。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李要測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實(shí)驗(yàn):用100g 的稀硫酸,加入盛有10g合金樣品的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:
①該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出解答過程,精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芯片是“智能家電”的核心部件,它是以高純度單質(zhì)硅為材料制成的。制取高純硅的化學(xué)方程式為:①SiO2+2CSi(粗)+2CO↑②Si(粗)+3HClSiHCl3+H2
③SiHCl3+H2Si(純)+3HCl。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)①中,C是還原劑 B. 高純硅是金屬單質(zhì)
C. ②③的目的是將粗硅提純 D. ①②③都屬于置換反應(yīng)類型
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對它進(jìn)行研究:
(1)在元素周期表中,原子結(jié)構(gòu)相似的同族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是__________(填標(biāo)號(hào))。
A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和S
(2)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽離子__________,陰離子__________。
(3)研究表明,除稀有氣體元素外,同周期元素從左到右金屬性變?nèi)酰墙饘傩栽鰪?qiáng);同族元素從上到下金屬性增強(qiáng),非金屬性減弱。在C、N、F、Al、Na、Be、S、Cl幾種元素中金屬性最強(qiáng)的是______,非金屬性最強(qiáng)的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A和B點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:
下列說法不正確的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)A、B兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C. 生成物C和D的質(zhì)量比為14:27
D. 該反應(yīng)前后有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 實(shí)驗(yàn)①為檢查裝置氣密性 B. 實(shí)驗(yàn)②為證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng)
C. 實(shí)驗(yàn)③為驗(yàn)證不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同 D. 實(shí)驗(yàn)④為收集氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是
A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度均為30
B.t1 ℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C.t 2℃時(shí), 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙,降溫后,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)大于甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.t2 ℃時(shí),在100 g水中放入60 g乙,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定石灰水樣品中碳酸鈣的含量,取52g樣品于燒杯中,然后向其中滴加稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時(shí),加入稀鹽酸的質(zhì)量為180g,反應(yīng)后燒杯中的總質(zhì)量為210g,請計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為:___________;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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