【題目】根據如圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置組合為(填字母,從裝置A--E中選擇),還缺少一種實驗用品 , 其作用為。寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式。
(3)某興趣小組在實驗室用B裝置來制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為 , 反應后要回收二氧化錳固體,應對反應后的混合物進行的實驗操作是、洗凈、干燥。
(4)用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如圖甲),則F裝置中NaOH溶液的作用是。為了完成上述實驗,用10mL量筒量取6mL的NaOH溶液,讀數時量筒內液體的凹液面最低處應與乙圖中處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。
(5)我們知道氧氣能使帶火星的木條復燃,那么使帶火星的木條復燃是否一定需要純氧呢?為了弄清這個問題,某化學探究小組進行了如下探究:
Ⅰ.取5個大小相同的集氣瓶,分別編號1、2、3、4、5,并分別使瓶內留有占集氣瓶10%、20%、30%、40%、50%的水(余下的為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。
Ⅱ.分別用排水法向上述5個瓶中通入氧氣,小心把5個瓶內的水排完用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。
Ⅲ.分別將帶火星的木條伸入5個瓶中,現(xiàn)象如下:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
現(xiàn)象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復燃 | 復燃 |
根據實驗回答下列問題:
①從觀察到的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積介于號瓶和號瓶之間。
②用排水法收集氧氣后,4號瓶中氧氣的體積分數約為。
【答案】
(1)水槽
(2)AD或AE,棉花, 防止藥品粉末進入導管,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)2H2O2 2H2O+O2↑,過濾
(4)吸收二氧化硫,a
(5)3,4,52%或52.6%
【解析】(1)儀器名稱:①水槽;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置組合為AD或AE,固體加熱制取氣體,氧氣密度比空氣略大,不易溶于水,還缺少一種實驗用品是棉花,其作用為防止藥品粉末進入導管。高錳酸鉀制氧氣的化學方程式∶2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室用B裝置來制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為∶2H2O2 2H2O+O2↑,固體和液體不需加熱制取氣體,反應后要回收二氧化錳固體,應對反應后的混合物進行的實驗操作是過濾、洗凈、干燥,二氧化錳不溶于水;
(4)用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實驗,F(xiàn)裝置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化硫,生成亞硫酸鈉。用l0mL量筒量取6mL的NaOH溶液,讀數時量筒內液體的凹液面最低處應與乙圖中a處刻度線保持水平;
(5)使帶火星的木條復燃是否一定需要純氧呢?①從觀察到的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積介于3號瓶和4號瓶之間。②用排水法收集氧氣后,4號瓶中氧氣的體積分數約為52%或52.6%.
所以答案是:(1)水槽;(2)AD或AE;棉花團;防止高錳酸鉀粉末進入導管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)2H2O2 2H2O+O2↑;過濾;(4)吸收二氧化硫;a;(5)①3;4;②52.6%.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用氧氣的化學性質和氧氣的制取裝置的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒,供給呼吸;發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.水由氫氣和氧氣組成
B.電解水實驗中,正極與負極產生的氣體體積比約為2:1
C.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
D.明礬、活性炭都可用于水的凈化
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示,請根據本表回答下列問題:
①請用化學符號表示鎂離子:;
②請用化學用語表示偏硅酸中硅元素的化合價:;
③檢驗該礦泉水是硬水還是軟水,可用的物質是 , 生活中常用的方法來降低水的硬度;
④該礦泉水中的氯、鈣,是指(填“原子”或“元素”)。
(2)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產氫氣的方法有多種。
方法Ⅰ:電解水法。寫出電解水的化學方程式。
方法Ⅱ:光解水法。我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“ ”表示催化劑)。
則水分解微觀過程的正確順序是(填數字序號)。上述變化過程中,發(fā)生變化的是(填粒子符號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于堿的敘述正確的是
A.含有金屬元素或氫氧根的化合物
B.溶液pH>7 的物質不一定是堿
C.任何堿都能使紫色石蕊試液變藍
D.任何堿都能與酸發(fā)生中和反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】安徽省實施“清水藍天”工程以來,環(huán)境質量得到顯著提升。下列行為不利于“清水藍天”工程實施的是( )
A.分類回收垃圾
B.使用太陽能路燈
C.開發(fā)氫能源電池客車
D.直接排放廢水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黨的十九大提出:“踐行綠色發(fā)展理念,建設美麗中國”。下列做法不符合這一主題的是( )
A.利用風能發(fā)電B.減少化石燃料的燃燒
C.將垃圾分類回收再利用D.將生活污水直接排放到河中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com