下列各符號表示一種元素、該元素1個(gè)原子、還能表一種物質(zhì)的是（　　）

　

A．

He

B．

H2

C．

2Fe

D．

N


考點(diǎn)：

化學(xué)式的書寫及意義；元素的符號及其意義．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)元素符號的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答：

解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．

A．He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個(gè)氦原子，還能表示氦氣這一物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．

B．該符號是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意．

C.2Fe表示2個(gè)鐵原子；故不符合題意；

D．N表示1個(gè)氮原子或氮元素，故不符合題意；

故選A．

點(diǎn)評：

本題難度不是很大，考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（　　）

　

A．

水沸騰后壺蓋被頂起﹣溫度升高，分子的體積變大

　

B．

春天百花盛開，花香四溢﹣分子在不斷運(yùn)動

　

C．

50 mL水與50 mL酒精混合，液體總體積小于100 mL﹣分子之間有間隔

　

D．

水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量．下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（　�。�

　

A．

  發(fā)射航天飛機(jī)

B．

   水車汲水灌溉

C．

   太陽能供熱

D．

    風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置． 

（1）小強(qiáng)同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來制氧氣，他應(yīng)寫出的化學(xué)表達(dá)式為　　，在這個(gè)反應(yīng)中，二氧化錳的作用是　　，選擇的發(fā)生裝置是　　（填字母，有關(guān)裝置選擇下同），能用D裝置收集氧氣的原因是　　．小華用A裝置和E裝置來進(jìn)行氧氣的制取，在填充藥品之前，他應(yīng)該先　　；然后他用藥匙在試管里面添加了　　（填藥品名稱），并在試管口塞了一團(tuán)　　，當(dāng)收集滿氧氣后，應(yīng)該　　（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）

Ⅰ、將集氣瓶用玻璃片蓋住，取出正放在桌面上，然后將導(dǎo)管移出水面，再撤離酒精燈

Ⅱ、將集氣瓶用玻璃片蓋住，取出正放在桌面上，然后直接撤離酒精燈．

（2）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體．小強(qiáng)用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置　　，收集裝置為　　，若用F裝置收集甲烷，甲烷應(yīng)從　　（填“a”或“b”）端進(jìn)入．

（3）實(shí)驗(yàn)室常用　　與　　（填藥品名稱）反應(yīng)制取CO2，收集CO2不能用E裝置原因是　　；若用D裝置收集，如何知道二氧化碳已經(jīng)收集滿　　（步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）；若用將CO2通入紫色石蕊將觀察到　　現(xiàn)象，試寫出該反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水，對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是（　�。�

　

A．

溶質(zhì)質(zhì)量增加

B．

溶液質(zhì)量不變

　

C．

溶劑質(zhì)量減少

D．

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空．

（1）在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行　　時(shí)（填操作名稱）用到儀器B；進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)除了用到鐵架臺、鐵圈和上述提供的儀器外還缺少的儀器是　　、　　．

（2）配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需要水　　g；配制該溶液的整個(gè)過程中，需用到上述圖示所給的　　等儀器（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C三種元素，已知A是地殼中含量最多的元素，B元素的原子失去一個(gè)電子只剩下一個(gè)質(zhì)子，C元素組成的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)。請回答：

（1）C元素組成的最硬物質(zhì)的名稱為      ▲      。

（2）點(diǎn)燃A單質(zhì)和B單質(zhì)的混合氣體能發(fā)生爆炸，其化學(xué)反應(yīng)方程式為      ▲      ，所以點(diǎn)燃前需先檢驗(yàn)      ▲     的純度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列相關(guān)說法用粒子的知識解釋錯(cuò)誤的是      (     )

相  關(guān)  說  法

解    釋

A

品紅在水中擴(kuò)散

分子不斷運(yùn)動

B

酒精和水混合后體積小于二者之和

分子之間有間隔

C

壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起

球內(nèi)的氣體分子變多

D

活性炭和石墨的物理性質(zhì)不同

原子排列方式不同

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