A. | 倡導低碳生活,多步行,少開車 | |
B. | 農(nóng)業(yè)上改大水浸灌為噴灌、滴灌 | |
C. | 回收廢舊金屬,尋找金屬代用品 | |
D. | 大量使用農(nóng)藥化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 |
分析 A、根據(jù)“低碳生活”可減少排放二氧化碳解答;
B、根據(jù)噴灌、滴灌可以節(jié)約用水進行解答;
C、回收廢舊金屬,尋找金屬的代用品,提高廢舊金屬的利用率,可節(jié)約金屬資源;
D、根據(jù)過量使用農(nóng)藥化肥會污染水和土壤進行解答.
解答 解:A、倡導多步行,少開車,可減少污染,保護環(huán)境,符合主題;
B、噴灌、滴灌可以節(jié)約用水,為了節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌是正確的,故B正確;
C、回收廢舊金屬,尋找金屬的代用品,提高廢舊金屬的利用率,可節(jié)約金屬資源,是保護金屬資源有效途徑之一,故選項正確
D、過量使用農(nóng)藥化肥會污染水和土壤,故D錯誤.
故選D.
點評 低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是地理考查的熱點,要用低碳生活理念指導自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴禁使用國家明令禁止使用的淘汰型用水器 | |
B. | 李大嬸洗菜時總是把泥土先抖干凈后再清洗 | |
C. | 在水資源短缺的地區(qū),鼓勵對雨水和微咸水的收集、開發(fā)、利用 | |
D. | 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應該大量使用化肥和農(nóng)藥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中 | |
B. | 只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素 | |
D. | 能使無色酚酞變紅的物質(zhì),一定是堿溶液 |
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