【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答:
(1)X= ;
(2)由圖中信息可知:氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是 (填字母序號(hào));
(4)A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活之中處處有化學(xué),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.干冰可用于人工降雨 B.硫酸銨[(NH4)2SO4]屬于復(fù)合肥
C.用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成 D.生活中的垃圾用分類回收
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是
A.都能與指示劑作用 B.都具有氫氧根原子團(tuán)
C.都含有金屬元素 D.都含有氫元素和氧元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合氣體通過(guò)
A.在足量的氧氣中燃燒 B.熾熱的炭層
C.澄清石灰水 D.灼熱的氧化銅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用分子的性質(zhì)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中不正確的是( )
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外可嗅到花香,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易于晾干,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快
C.將100 mL水與100 mL酒精混合,體積小于200 mL,說(shuō)明分子間有間隔
D.水由液態(tài)變成氣態(tài),體積膨脹,說(shuō)明水分子體積變大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中的現(xiàn)象從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A. 酒精揮發(fā) B. 食物腐爛 C. 家庭自制冰塊 D. 石蠟受熱熔化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)得CO、CO2和N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是
A.10% B.30% C.50% D.70%
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com