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水是生命之源泉。下列有關水的敘述正確的是

A．用肥皂水可以鑒別軟水和硬水

B．為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

C．水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖

D．水是由氫原子和氧原子組成

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（陜西卷）化學（解析版） 題型：選擇題

陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下，有關說法不正確的是

A．該反應為置換反應

B．反應后硅元素的化合價升高

C．X的化學式是HCl

D．圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比是14:71

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川眉山卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．新鮮空氣 B．橙味汽水 C．二氧化碳 D．水泥砂漿

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川廣安卷）化學（解析版） 題型：探究題

焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉。某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質(zhì)進行探究：

【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10.由此得出的結論是碳酸氫鈉溶液顯_______。

【探究實驗二】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示。

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解，生成水、二氧化碳和一種常見的固體物質(zhì)。

（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)璧有水珠。

（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到_____。

（3）該興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。

①他們猜想的依據(jù)是_______。

②請設計實驗，檢驗反應后的固體產(chǎn)物是NaOH或Na2CO3，并完成下表。限選試劑及儀器：稀鹽酸、氯化鈣溶滾、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號	實驗操作	預期現(xiàn)象	結論
I	取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解加入足量______，振蕩，靜止。	產(chǎn)生白色沉淀	產(chǎn)物含Na2CO3
II	取I操作后的上層清液于試管B中，滴加酚酞溶液	______	產(chǎn)物不含NaOH